Dinozaurų detektyvai: per būdvardžius sekame pėdsakais
Maksimalus dalyvių skaičius: 10
Pamoką sukūrė - Naujosios Vilnios biblioteka
Pamoką sukūrė - Naujosios Vilnios biblioteka
-
Lietuvių k. ir literatūra,
Pradinis ugdymas -
3 klasei
4 klasei -
Viduje
-
Gerovės g. 1, Vilnius
-
Pamoką veda
Įmonės atstovas -
45 min
Kaip būdvardžiai padeda tapti detektyvais?
Integruota lietuvių kalbos ir pasaulio pažinimo pamoka, skirta gilinti pradinukų žinias apie būdvardžius ir lavinti jų vartojimą.Pasitelkdami detektyvinį žaidybinį mokymosi būdą, vaikai mokysis apibūdinti skirtingus dinozaurus, vartodami įvairius būdvardžius. Mokiniai taps dinozaurų detektyvais ir, įmindami paslaptis, rinks „įkalčius“ apie skirtingus dinozaurus: jų dydį, spalvą, formą, būdą, stiprybes ir išskirtinius bruožus.
Detektyvinė žaidimo forma didina vaikų motyvaciją, lavina kalbinę raišką, pastabumą, loginį mąstymą ir vaizduotę. Pamoka vyksta įtraukiančioje aplinkoje, kurioje mokymasis tampa nuotykiu.
Įtrauktis: pamoka pritaikyta visiems mokiniams, įskaitant vaikus su specialiaisiais ugdymo poreikiais. Kadangi veikla atliekama grupėje, mokiniai gali mokytis vieni iš kitų, dalintis idėjomis ir kartu priimti sprendimus.
Nuotrauka sukurta naudojant DI įrankius.
Esate Vilniuje dirbantis mokytojas ir norėtumėte savo klasę užregistruoti į šią pamoką? Prisijunkite!
Pamokos tikslas
Ugdyti gebėjimą apibūdinti skirtingus dinozaurus įvairiais būdvardžiais, pasitelkiant detektyvinį žaidybinį mokymosi būdą.Pamokos planas
Įvadas (10 min.)Įstaigos atstovas supažindina vaikus su skirtingais dinozaurais, jų išskirtinėmis savybėmis (dydžiu, forma, būdu) ir aptaria jų sąsajas su šiandieniniais gyvūnais. Pristato pamokos tikslą – tapti dinozaurų detektyvais ir išmokti apibūdinti dinozaurus vartojant būdvardžius. Atstovas paaiškina detektyvinio žaidimo eigą, parodo būdvardžių žodynėlį.
Pagrindinė dalis – detektyvas (25–30 min.)
Mokiniai dirba grupėje. Atlikdami užduotis, vaikai analizuoja gautas užuominas ir pateiktus „įkalčius“, parenka tinkamus būdvardžius. Teisingai įvardiję dinozauro požymius, vaikai gauna kitą užuominą ir tęsia detektyvinę paiešką. Veiklos metu įstaigos atstovas stebi, padeda, skatina vaikus vartoti būdvardžius ir bendradarbiauti grupėje.
Baigiamoji dalis, refleksija (5–10 min.)
Su vaikais aptariama, kokių naujų žodžių išmoko, kas buvo įdomiausia ir kas sekėsi geriausiai. Mokiniai įsivertina savo dalyvavimą veikloje.
Kompetencijos
Komunikavimo
Pažinimo
Temos ugdymo programose
Kalbos dalysPamokos vieta:
Naujosios Vilnios seniūnija, Gerovės g. 1, Vilnius
Panašios pamokos
