Miško tyrinėtojai
Maksimalus dalyvių skaičius: 30
Pamoką sukūrė - Vytautas Svilainis
Pamoką sukūrė - Vytautas Svilainis
-
Matematika,
Gamta -
5 klasei
6 klasei -
Lauke
-
Astikų g. 16, Vilnius
-
Pamoką veda
Mokytojas -
1:30 val.
Ką atrasime gamtoje?
Tai patyriminė integruota pamoka, kurioje derinami pasaulio pažinimo, gamtos mokslų ir matematikos elementai.Dirbdami komandomis ir pasiskirstę vaidmenimis, mokiniai atlieka tyrinėjimo užduotis: gamtinėje aplinkoje stebi augalus ir gyvybės požymius, atpažįsta aptinkamas geometrines formas, ieško gyvūnų pėdsakų, fiksuoja žmogaus veiklos ženklus. Stebėjimus pasižymi užduočių lapuose, fotografuoja. Vėliau komandos parengia skaidres iš surinktų nuotraukų, paaiškindami, kaip kiekviena nuotrauka atitinka užduotį.
Pamoką papildo kūrybinės ir refleksinės veiklos – komandos nusifotografuoja, mokiniai atlieka tylos ir klausymosi pratimą, laiko suvokimo užduotį.
Pamoka leidžia patirti mokymąsi kaip gyvą, prasmingą procesą gamtoje, skatina mokinių pastabumą, bendradarbiavimą, kūrybiškumą.
Įtrauktis: dirbdami grupėmis, SUP mokiniai pasirenka vaidmenis pagal gebėjimus (vadovas, fotografas, stebėtojai). Užduotys diferencijuojamos natūraliai per veiklas.
Pamokos tikslas
Ugdyti mokinių gebėjimą stebėti gamtinę aplinką, analizuoti informaciją, reflektuoti.Pamokos planas
1. Mokytojas pristato pamokos tikslus, veiklas ir saugaus elgesio gamtoje taisykles.2. Mokytojas suskirsto mokinius į komandas, padeda paskirstyti vaidmenis, išdalina užduočių lapus.
3. Komandos stebi gamtinę aplinką, ją tyrinėja pagal pateiktas užduotis, fiksuoja rezultatus.
4. Kūrybinė komandinė veikla.
5. Dėmesingo klausymosi ir laiko suvokimo ugdymo užduotys.
6. Veiklų apibendrinimas, refleksija.
7. Tęstinės veiklos, mokytojas paaiškina namų darbų užduotis.
Kompetencijos
Komunikavimo
Kūrybiškumo
Pažinimo
