Pamokos - Vilnius yra mokykla

Lietuvių k. ir literatūra

Ekonomika ir verslumas

Fizinis ugdymas

Gyvenimo įgūdžiai

Pradinis ugdymas

Pritaikytos programos

Klimatas / tvarumas

Socialinė - pilietinė veikla

Detali paieška

Rodyti tik Erdves

Be registracijos

Rodyti viską

vilniaus-skulpturu-medziokle-atrask-tyrinek-aprasyk_57_01741888929-2bc17233d343c7689fb634cb3f4cbadb.jpg

Klausimas:

Ką papasakotų Vilniaus skulptūros?

Tikslas:

Skatinti mokinius aktyviai tyrinėti Vilniaus kultūrinį paveldą, lavinti anglų k. įgūdžius.

Kas veda pamoką:

Vilniaus skulptūros: atrask, tyrinėk, aprašyk

Geografija / Anglų k. / 6 klasei, 7 klasei, 8 klasei, 9 klasei / 45 min

atraskime-verkiu-regioninio-parko-gamta-ir-istorija_57_01741799686-d949e963baa21e4fa6c3d699c56c157a.png

Klausimas:

Kuo ypatingas Verkių regioninis parkas?

Tikslas:

Susipažinti su Verkių regioninio parko gamta ir istorija.

Kas veda pamoką:

Verkių regioninio parko gamta ir istorija

Pradinis ugdymas / 3 klasei, 4 klasei / 2:15 val.

gedimino-prospekto-istorija-nuo-dvarininku-vilu-iki-batsiuviu-parduotuviu_57_01741783405-ab419f66b1c706f25b2f3b74d8e0a054.jpg

Klausimas:

Kaip kūrėsi Gedimino prospektas?

Tikslas:

Sužinoti Gedimino prospekto kūrimosi istoriją ir pastato nr. 29 išskirtinumą.

Kas veda pamoką:

Įmonės atstovas

Gedimino pr. istorija: nuo dvarininkų vilų iki batsiuvių parduotuvių

Dailė / Istorija / 5 klasei, 6 klasei, 7 klasei, 8 klasei, 9 klasei, 10 klasei / 45 min

roko-marsas-per-lietuva_57_01741958777-cef88ca0ec76f5b4ffe09ccedeb6d9a2.png

Klausimas:

Kaip muzika tapo laisvės troškimo balsu?

Tikslas:

Analizuoti istorinius įvykius, suprasti, kaip muzika ir jaunimo subkultūros veikė laisvės siekį.

Kas veda pamoką:

Įmonės atstovas

Roko maršas per Lietuvą

Istorija / Pilietiškumas / 3 klasei, 4 klasei / iki 45 min

gediminas-ir-vilniaus-trys-pilys_57_01741958796-0e7f9152a9ea387c49f846467e057d27.jpg

Klausimas:

Kodėl Gediminas būtent šią vietą pasirinko sostinei?

Tikslas:

Susipažinti su Vilniaus pilių istorija, Gedimino vaidmeniu kuriant miestą, gynybinės sistemos svarba LDK laikotarpiu.

Kas veda pamoką:

Įmonės atstovas

Gediminas ir Vilniaus trys pilys

Istorija / Pilietiškumas / Gyvenimo įgūdžiai / 1 klasei, 2 klasei, 3 klasei, 4 klasei, 5 klasei / 45 min

barboros-radvilaites-takais_57_01741601564-54adbc6f56821c7b75fa522439c34f3e.png

Klausimas:

Ar Barbora Radvilaitė būtų šių dienų žvaigždė?

Tikslas:

Susipažinti su Barboros Radvilaitės asmenybe, jos istoriniu vaidmeniu ir reikšme istorijoje.

Kas veda pamoką:

Įmonės atstovas

Barboros Radvilaitės takais

Lietuvių k. ir literatūra / Istorija / 6 klasei, 8 klasei, 9 klasei / 1:30 val.

detaliu-tvirtinimo-elementai_57_01741282546-cd6a157aee8e63fad57b1e6f158677de.jpg

Klausimas:

Kaip tvirtai sujungti detales?

Tikslas:

Praktiškai susipažinti su detalių tvirtinimo elementais.

Kas veda pamoką:

Detalių tvirtinimo elementai

Technologijos / 7 klasei, 8 klasei / 1:30 val.

atsakingas-lankytojas-kaip-elgtis-parke-kad-issaugotume-gamta_57_01740596501-d6315fd77eeeff914c8cfa2dad85a919.png

Klausimas:

Kaip žmonių veiksmai veikia parko gamtą?

Tikslas:

Kritiškai vertinti žmogaus veiklos poveikį gamtai, ugdyti atsakingo elgesio gamtoje įgūdžius.

Kas veda pamoką:

Atsakingas parko lankytojas

Etika / Klimatas / tvarumas / 9 klasei, 10 klasei / 1:30 val.

skirtingu-ezero-krantu-tyrinejimas_57_01740993020-da7df519206874d08cd73d75f51248e0.jpg

Klausimas:

Ar žmogaus veikla daro įtaką ežero natūralioms buveinėms?

Tikslas:

Tyrinėti ežero ekosistemos gyvosios bei negyvosios gamtos komponentus, skatinti gamtosaugos supratimą.

Kas veda pamoką:

Žmogus ir ežeras

Pradinis ugdymas / 3 klasei, 4 klasei / 45 min

didziuju-geografiniu-atradimu-keliautoju-paieskos_57_01740836688-f0cf5ed0bf00854eec25c7dcece1c8b3.jpg

Klausimas:

Ką žinau apie Didžiųjų geografinių atradimų keliautojus?

Tikslas:

Išnagrinėti Amerikos ir jūrų kelio į Indiją atradimą, įvertinti Vasko da Gamos, Kristupo Kolumbo istorinį vaidmenį.

Kas veda pamoką:

Kelionė į Didžiuosius geografinius atradimus

Istorija / Kitos kalbos / 8 klasei / 2:15 val.

skuduciai_1740830308-244792945ee21ed3455a265f9ccec80c.jpeg

Klausimas:

Kaip skamba augalai?

Tikslas:

Gaminant skudučius, ugdyti mokinių muzikinius, kūrybinius, bendradarbiavimo įgūdžius.

Kas veda pamoką:

Gamink, ritmuok, drauge grok: skudučiai ir sutartinės

Muzika / Pradinis ugdymas / 3 klasei, 4 klasei / 1:30 val.

grigiskes-vietos-asmenybes-ir-pastatai_57_01740837323-3719aa64eb48205955c56396322ee357.jpg

Klausimas:

Ką įdomaus atrasiu Grigiškėse?

Tikslas:

Susipažinti su savo gyvenamojo miesto istorija.

Kas veda pamoką:

Grigiškės: vietos, asmenybės ir pastatai

Istorija / 5 klasei / 3 val.

pradinuku-fizika-ne-tik-zmones-turi-jegas_57_01740394391-c3bd0108a6a4eb0adedb616ec0d2b02f.jpeg

Klausimas:

Ką gali jėgos?

Tikslas:

Supažindinti mokinius su fizikos jėgų sąvokomis, jas praktiškai išbandyti atliekant eksperimentus lauke.

Kas veda pamoką:

Pradinukų fizika: ne tik žmonės turi jėgas

Fizika / Gamta / Pradinis ugdymas / 3 klasei, 4 klasei / 1:30 val.

anglu-kalba-traukiniu-stotyje-interviu-su-keleiviais_57_01741102896-d7f50bcfe74cb0d4a604554647019f08.jpg

Klausimas:

Kodėl žmonės keliauja traukiniu?

Tikslas:

Atlikti keleivių apklausą, išsiaiškinti kelionės traukiniu įpročius, gautus rezultatus pristatyti anglų kalba.

Kas veda pamoką:

Anglų kalba traukinių stotyje: interviu su keleiviais

Anglų k. / 8 klasei, 9 klasei, 10 klasei, 11 klasei, 12 klasei / 1:30 val.

kelione-laiku-vaikstant-po-zveryna_57_01740388634-cd28c81aa9d048fdd83e576638fa524b.jpg

Klausimas:

Kaip keitėsi Žvėrynas?

Tikslas:

Pažinti svarbius Žvėryno objektus, suprasti kaip jie atspindi vietos istoriją.

Kas veda pamoką:

Kelionė laiku vaikštant po Žvėryną

Pradinis ugdymas / 1 klasei, 2 klasei, 3 klasei, 4 klasei / 1:30 val.

ploto-ir-perimetro-matavimai-miesto-darze_57_01740115017-364df7fab21bba37a28f0faf09155320.jpg

Klausimas:

Kiek daržovių galima užauginti miesto darže?

Tikslas:

Susipažinti su ploto ir perimetro sąvokomis, praktiškai taikyti matematikos žinias, apskaičiuojant lysvių plotą ir perimetrą.

Kas veda pamoką:

Ploto ir perimetro matavimai miesto darže

Matematika / Pradinis ugdymas / 4 klasei / 45 min

j-vaiciunaite2_1741602111-0ba84643874bd4de436334354075ecee.jpg

Klausimas:

Koks Vilnius atsiskleidžia J. Vaičiūnaitės poezijoje?

Tikslas:

Susipažinti su J. Vaičiūnaitės poezija apie Vilnių.

Kas veda pamoką:

J. Vaičiūnaitės Vilniaus kodas

Lietuvių k. ir literatūra / 9 klasei, 10 klasei, 11 klasei, 12 klasei / 1:30 val.

atradimai-gamtos-tyrinejimas-per-anglu-kalba_57_01741802385-f9f414ca021777c7eb79adaabf2c3d5e.jpg

Klausimas:

Ar pasiruošęs tapti tikru gamtos tyrinėtoju?

Tikslas:

Stebėti aplinką, ugdyti praktinius anglų k. naudojimo įgūdžius.

Kas veda pamoką:

Atradimai: gamtos tyrinėjimas per anglų kalbą

Gamta / Anglų k. / Pradinis ugdymas / 2 klasei, 3 klasei, 4 klasei / 45 min

vilneles-upes-vandens-kokybinis-ir-bioivairoves-tyrimas_57_01740061047-a679e8cccd4e24310800a9af04b0f276.jpg

Klausimas:

Ar upės vanduo tinkamas maudynėms?

Tikslas:

Įvertinti vandens kokybę remiantis vandens cheminės sudėties analize ir biologiniais indikatoriais.

Kas veda pamoką:

Upės vandens kokybinis ir bioįvairovės tyrimas

Biologija / Chemija / Klimatas / tvarumas / 9 klasei, 10 klasei / 2:15 val.

stebime-augalu-pasaulio-ivairove_57_01739979585-08045d384f696aa7d96b70eec92b5c17.png

Klausimas:

Ar atpažįstu skirtingus augalus gamtoje?

Tikslas:

Susipažinti su įvairiais parke augančiais augalais, jų skirtumais ir požymiais.

Kas veda pamoką:

Mus supantys augalai - gėlės, krūmai, medžiai

Pradinis ugdymas / 2 klasei / 1:30 val.

1
2
...
35
36

Projektą kuria Vilniaus miesto savivaldybė ir EDU Vilnius

© 2023 Visos teisės saugomos
Sukurta: TEXUS

Kontaktai

+370 660 31662
info@vilniusyramokykla.lt
Facebook

Nuorodos

DUK

Duomenų apsauga

Turite klausimų?

Susisiekite su mumis

Mūsų svetainė naudoja slapukus (angl. cookies). Šie slapukai naudojami statistikos ir rinkodaros tikslais.

Jei Jūs sutinkate, kad šiems tikslams būtų naudojami slapukai, spauskite „Sutinku“ ir toliau naudokitės svetaine.

Kad veiktų užklausos forma, naudojame sistemą „Google ReCaptcha“, kuri padeda atskirti jus nuo interneto robotų, kurie siunčia brukalus (angl. spam) ir panašaus tipo informaciją.

Taigi, kad šios užklausos forma užtikrintai veiktų, jūs turite pažymėti „Sutinku su našumo slapukais“.

Slapukų naudojimo parinktys

Jūs galite pasirinkti, kuriuos slapukus leidžiate naudoti.
Plačiau apie slapukų ir privatumo politiką.

Pasirinkimas	Paaiškinimas
	Funkciniai slapukai (būtini) Šie slapukai yra būtini, kad veiktų svetainė, ir negali būti išjungti. Šie slapukai nesaugo jokių duomenų, pagal kuriuos būtų galima jus asmeniškai atpažinti, ir yra ištrinami išėjus iš svetainės.
	Našumo slapukai Šie slapukai leidžia apskaičiuoti, kaip dažnai lankomasi svetainėje, ir nustatyti duomenų srauto šaltinius – tik turėdami tokią informaciją galėsime patobulinti svetainės veikimą. Jie padeda mums atskirti, kurie puslapiai yra populiariausi, ir matyti, kaip vartotojai naudojasi svetaine. Tam mes naudojamės „Google Analytics“ statistikos sistema. Surinktos informacijos neplatiname. Surinkta informacija yra visiškai anonimiška ir tiesiogiai jūsų neidentifikuoja.
	Reklaminiai slapukai Šie slapukai yra naudojami trečiųjų šalių, kad būtų galima pateikti reklamą, atitinkančią jūsų poreikius. Mes naudojame slapukus, kurie padeda rinkti informaciją apie jūsų veiksmus internete ir leidžia sužinoti, kuo jūs domitės, taigi galime pateikti tik Jus dominančią reklamą. Jeigu nesutinkate, kad jums rodytume reklamą, palikite šį langelį nepažymėtą.