Asmeninis prekės ženklas
Maksimalus dalyvių skaičius: 20
Pamoką sukūrė - VILNIUS TECH Kūrybinių industrijų fakultetas
Pamoką sukūrė - VILNIUS TECH Kūrybinių industrijų fakultetas
-
Karjera,
Gyvenimo įgūdžiai -
10 klasei
11 klasei
12 klasei -
Viduje
-
Trakų g. 1, Vilnius
-
Pamoką veda
Įmonės atstovas -
1:30 val.
Ar mokiniui reikalingas asmeninis prekės ženklas?
Dar labai neseniai prekės ženklas buvo tapatinamas tik su firmomis ir verslu. Tačiau šiandien jau nieko nestebina žmonės, kuriuos drąsiai galima vadinti jų asmeniniu prekės ženklu. Tai žinomi nuomonės formuotojai ir aktoriai, advokatai ir kirpėjai. O mokiniai?Šioje pamokoje mokiniai sužinos, kodėl šiandieniniame pasaulyje ne tik sėkmingam verslininkui, bet ir studentui ar mokiniui yra reikalingas asmeninis prekės ženklas. Jie susipažins su asmeninio prekės ženklo sąvoka ir reikšme šiuolaikinėje visuomenėje ir supras, kodėl jis yra svarbus profesinėje bei asmeninėje ateityje.
Užduotys ir keliami klausimai skatins mokinius atrasti ir apgalvoti savo unikalius bruožus, kurie galėtų tapti jų asmeninio prekės ženklo pagrindu.
Nuotrauka iš pexels.com
Esate Vilniuje dirbantis mokytojas ir norėtumėte savo klasę užregistruoti į šią pamoką? Prisijunkite!
Pamokos tikslas
Supažindinti su asmeninio prekės ženklo sąvoka ir reikšme šiuolaikinėje visuomenėje.Pamokos planas
1. Įvadas – 10 min.Lektorius kelia klausimą „Kas jums pirmiausiai siejasi su žodžiu „prekės ženklas“?
Diskusija, ar pats žmogus gali būti „prekės ženklu“.
2. Teorija – 20 min.
Asmeninio prekės ženklo sąvoka ir reikšmė.
Pavyzdžiai (nuomonės formuotojai, aktoriai, profesionalai, paprasti jauni žmonės).
Kaip asmeninis įvaizdis formuoja ateities galimybes - karjerą, santykius, pasitikėjimą.
3. Diskusija mažomis grupėmis – 15 min.
Kaip socialiniai tinklai, mokyklos veikla ar pomėgiai kuria įvaizdį?
Kuo skiriasi tikrasis „aš“ ir tas, kurį rodome kitiems?
4. Kūrybinė praktinė veikla – 30 min.
Tikslas – atrasti savo išskirtinumą ir kaip jį atskleisti kitiems.
Mokiniai individualiai ar grupėse kuria savo asmeninio prekės ženklo viziją. Galimos kryptys: šūkis, plakatas, trumpas pristatymas, strategija, improvizuota reklama.
5. Pristatymas ir refleksija – 10 min.
Keli savanoriai / grupės trumpai pristato savo idėją.
Refleksija pagal lektoriaus pateiktus klausimus.
6. Apibendrinimas – 5 min.
Pabrėžiama, kad asmeninis prekės ženklas prasideda nuo savęs pažinimo, vertybių ir pasirinkimų kasdienybėje.
Kompetencijos
Komunikavimo
Kūrybiškumo
Pažinimo
Temos ugdymo programose
Socialinis / emocinis ugdymas, etika, pilietiškumo pagrindai, karjeros ugdymas, medijų raštingumas, bendrosios kompetencijosPamokos vieta:
Senamiesčio seniūnija, Trakų g. 1, Vilnius
Panašios pamokos
