Finansų laboratorija 1-4 kl.
Maksimalus dalyvių skaičius: 30
Pamoką sukūrė - „Swedbank“ Finansų laboratorija
Pamoką sukūrė - „Swedbank“ Finansų laboratorija
-
Ekonomika ir verslumas,
KITA,
Pradinis ugdymas -
1 klasei
2 klasei
3 klasei
4 klasei -
Viduje
-
Konstitucijos pr. 20A
-
Pamoką veda
Įmonės atstovas -
45 min
Kodėl reikia galvoti apie pinigus?
Mokiniai sužinos, kaip atsiranda pinigai, kuo skiriasi norai ir poreikiai, kodėl verta taupyti ir nuo ko pradėti. Per interaktyvius žaidimus vaikai atras taupymo būdus, mokysis planuoti pirkinius. Pradinukai susipažins su bankų veikla, mainų istorija ir svarbiausiais atsakingo vartojimo principais.Pamoka skatina vaikų smalsumą, ugdo atsakomybę už savo finansinius sprendimus, padeda formuoti atsakingą požiūrį į pinigus.
Esate Vilniuje dirbantis mokytojas ir norėtumėte savo klasę užregistruoti į šią pamoką? Prisijunkite!
Pamokos tikslas
Ugdyti pradinukų finansinį raštingumą, atsakingą požiūrį į asmeninius finansus.Pamokos planas
1. Įžanga - įmonės atstovas supažindina mokinius su pamokos temomis (10 min.)2. Diskusija - remiantis pavyzdžiais, išsiaiškinama kodėl svarbi pamokos tema (15 min.)
3. Interaktyvūs žaidimai (15 min.)
4. Apibendrinimas (5 min.)
Kompetencijos
Pažinimo
Temos ugdymo programose
Atsakingi sprendimai ir elgesysPamokos vieta:
Šnipiškių seniūnija, Konstitucijos pr. 20A
Atsiliepimai
Gražina Baublienė
Edukacija labai patiko mokiniams, buvo naudinga. Mokiniai sužinojo praktinių patarimų kaip taupyti, elgtis su pinigais, atsispirti reklamoms... Ačiū edukatorei Natalijai už dalykišką bendravimą ir gebėjimą sudominti mokinius.
Brigita Mykolaitienė
Puiki edukatorė Natalija. Trumpas, informatyvus pasakojimas ir interaktyvūs žaidimai.
Ina Binkienė
Superinė pamoka - mokinukai ne tik įgijo naujų žinių, bet ir turėjo galimybę pajudėti, pažaisti ir pritaikyti įgytas žinias. Ačiū nuostabiai pamokos vedėjai Natalijai.
Greta Jurgaitienė
Buvo įdomu. Tik stigo laiko praktinei daliai.
Vida Baublytė
Ačiū už smagią ir įdomią pamoką!
Panašios pamokos
