Aš ir Vilnius
Maksimalus dalyvių skaičius: 20
Pamoką sukūrė - Gabija Ubartaitė
Pamoką sukūrė - Gabija Ubartaitė
-
Kitos kalbos
-
5 klasei
6 klasei
7 klasei
8 klasei -
Lauke
-
Katedros a., Vilnius
-
Pamoką veda
Mokytojas -
1:30 val.
Ką Vilnius pasakoja apie mane?
Mokiniai gilins prancūzų kalbos žinias tyrinėdami, ką Vilnius galėtų „papasakoti“ apie jų asmenybę, pomėgius, laisvalaikį.Mokiniai vaikščios Vilniaus mieste ir telefonu fotografuos patinkančias vietas, objektus, gamtą, mėgstamas spalvas, mažas miesto detales, įvairias kompozicijas - ieškos būdų, kaip kūrybiškai nufotografuoti tai, kas susiję su jų pomėgiais, asmenybe.
Iš padarytų nuotraukų mokiniai sukurs koliažą (telefonu arba kompiuteriu, naudodami pasirinktą programą) ir jį pristatys klasės draugams, prancūzų kalba papasakodami apie savo pomėgius ir įvardindami keletą savo asmeninių savybių pagal užduočių lape pateiktas gaires.
Įtrauktis - SUP mokiniai gali prisidėti pagal savo galimybes. Gali būti sumažintas užduočių kiekis, pvz. tik fotografuoti ar padaryti mažiau nuotraukų. Jei sunku rašyti – pasakoti žodžiu, jei sunku sukurti koliažą – pasirinkti vieną ar dvi labiausiai patikusias nuotraukas ir pagal jas papasakoti apie save.
Nuotrauka iš https://shorturl.at/w1kW2.
Pamokos tikslas
Sukurti nuotraukų koliažą „Aš ir Vilnius“, pagal jį papasakoti apie save prancūzų kalba.Pamokos planas
Įvadas (5 min.)Mokytojas pristato temą, paaiškina tikslą bei uždavinius, patikslina kas yra koliažas, pateikia pavyzdžių ką galima fotografuoti – gamtą, pastatus, objektus, mažas detales, ieškoti gražių kompozicijų, pasitelkti kūrybiškumą. Svarbiausia, kad Vilniaus miesto nuotraukos „pasakotų“ apie kiekvieno asmenybės bruožus, pomėgius, mėgstamas spalvas, veiklas ir pan.
Pagrindinė veikla (60 min.)
Vaikščiodami miesto gatvėmis, mokiniai tyrinėja Vilnių ir fotografuoja tai, kas galėtų „papasakoti“ apie juos. Grįžę į klasę ar kitą kūrybinę erdvę, mokiniai kuria koliažus – sudeda visas nuotraukas, pasirenka nuotraukų išdėstymą, dydį ir pan. Prancūzų kalba trumpai užsirašo, ką papasakos apie save pagal sukurtą koliažą.
Apibendrinimas, įsivertinimas (25 min.)
Mokiniai pristato savo koliažą klasės draugams – prancūzų kalba įvardina savo asmenines savybes, pasakoja apie savo pomėgius, laisvalaikį. Įsivertina kaip sekėsi kurti koliažą. Pristatymų metu klasės draugai gali bandyti atspėti, ką pagal savo koliažą papasakos jų draugas.
Kompetencijos
Komunikavimo
Kultūrinė
Kūrybiškumo
Pažinimo
Socialinė
Skaitmeninė
