Statistiniai duomenys ir jų interpretavimas

Pamokos tikslas

Susipažinti su statistiniais duomenimis, jų interpretavimu ir interpretavimo galimybėmis.

Pamokos planas

1. Įvadas. Kas yra duomenys ir jų interpretavimas? Mokomės kelti statistinius klausimus.
Aptariama, kokius klausimus mes keliame Valstybės duomenų agentūroje.
Gyvenimo lygio ir užimtumo statistika ir skaičiuojamų rodiklių įvairovė: kokia yra gyventojų nuomonė apie kainas? Kiek vidutiniškai išleidžiame maistui ar kitoms reikmėms? Kiek Lietuvoje turime užimtų gyventojų, o kiek bedarbių?
Gyventojų užimtumo statistinio tyrimo pristatymas. Supažindinimas su duomenų rinkimo anketa. Surinktos ir apibendrintos informacijos pristatymas Oficialiosios statistikos portale (lentelės, diagramos).
2. Praktinė pamokos dalis. Aptariamos ir įtvirtinamos sąvokos: imtis, imties moda, mediana, vidurkis; mokomasi duomenis surūšiuoti pagal požymį.
Vykdomas statistinis tyrimas, apibendrinami gauti duomenys, analizuojama, kaip keičiasi vidurkis, kokia moda, mediana (pvz., skaičiuojant amžių).
Išskiriamas požymis, pvz., amžius – surūšiuojami duomenys nuo jauniausiojo iki vyriausiojo respondento; išskiriami kiti požymiai, duomenys surūšiuojami pagal lytį ir kt.
Iš amžiaus kintamojo paskaičiuojama moda, mediana, vidurkis.
Išmoktos informacijos įtvirtinimas. Viktorina.