Vilniaus kultūriniai atradimai
Maksimalus dalyvių skaičius: 50
Pamoką sukūrė - Neringa Kaselytė
Pamoką sukūrė - Neringa Kaselytė
-
Geografija,
Lietuvių k. ir literatūra,
Istorija -
7 klasei
8 klasei
9 klasei
10 klasei -
Lauke
-
Katedros a., Vilnius
-
Pamoką veda
Mokytojas -
1:30 val.
Ar pažįstame Vilniaus kultūrinį senamiestį?
Mokiniai susipažins su Vilniaus kultūriniais objektais, ugdysis gebėjimą mokytis per patyrimą, tyrinėjimą bei kūrybišką veiklą.Pamokoje mokiniai tampa jaunaisiais gidais ir tyrinėtojais. Jie keliauja nuo Katedros aikštės iki Rotušės ir lanko svarbius miesto objektus: L. Gucevičiaus paminklą, Vilniaus universiteto istorijos fakultetą, Alumnato kiemą, VU bibliotekos duris, K. Donelaičio paminklą, M. K. Čiurlionio namą, M. ir J. Šlapelių namą-muziejų ir kt. Prie kiekvieno objekto atlieka užduotį, nusifotografuoja.
Komandos stengiasi kuo greičiau aplankyti objektus, grįžę nuotraukas parodo mokytojui. Pamokos pabaigoje dalijasi įspūdžiais, reflektuoja.
Įtrauktis: medžiagoje pateikta užduotis, pritaikyta SUP mokiniams - naudojamos trumpos, aiškios užuominos, galima pateikti atsakymų variantus. Mokiniai gali klausytis garsinių mokytojo ar padėjėjo instrukcijų.
Pamokos autorės nuotrauka.
Pamokos tikslas
Atpažinti literatūrinius ir istorinius veikėjus, objektus, suvokti miesto struktūrą bei architektūrą.Pamokos planas
1. Mokytojas pristato pamokos tikslą, uždavinius, eigą, priemones.2. Minčių lietus pagal pateiktus klausimus, mokytojas apibendrina išsakytas mintis.
3. Mokytojas pristato mokiniams užduotį ir taisykles.
4. Praktinė užduotis.
Mokiniai suskirstomi į komandas ir iš eilės, kaip galėdami greičiau, atlieka užduotis. Laimi greičiausiai visus objektus radusi ir nufotografavusi komanda.
5. Refleksija. Mokiniai aptaria pamoką su klasės draugais, atsako į refleksijos klausimus.
Kompetencijos
Komunikavimo
Kultūrinė
Pažinimo
