Orų prognozės prancūzų kalba
Maksimalus dalyvių skaičius: 20
Pamoką sukūrė - Gabija Ubartaitė
Pamoką sukūrė - Gabija Ubartaitė
-
Kitos kalbos,
Klimatas / tvarumas -
7 klasei
8 klasei -
Lauke
-
Katedros a., Vilnius
-
Pamoką veda
Mokytojas -
45 min
Koks šiandien oras Vilniuje?
Dirbdami mažose kūrybinėse komandose, mokiniai „pasimatuos“ orų pranešėjo, laidos režisieriaus ir prodiuserio bei tekstų rašytojo profesijas.Mokiniai grupelėse pasiskirsto atsakomybėmis ir prancūzų kalba parengia vaizdo reportažą apie orų prognozę realiu laiku Vilniuje. Vaizdo reportažus pristato klasės draugams, reflektuoja.
Rekomenduojama rinktis lengvai atpažįstamas Vilniaus vietas, kurios matysis reportažo fone, pvz. Gedimino bokštas, Katedros aikštė, CUP prekybos centras, riedlenčių parkas, Gedimino prospektas, atpažįstami tiltai ir kitos.
Pamokoje mokiniai ne tik lavins prancūzų kalbos žinias, bet ir stiprins komandinio darbo gebėjimus, atskleis savo kūrybines idėjas.
Įtrauktis: SUP mokiniai pagal savo galimybes pasirenka kaip galėtų prisidėti prie kūrybinio proceso. Jei sunku rašyti ar sklandžiai pasakoti žodžiu, mokinys gali rinktis režisieriaus/prodiuserio vaidmenį, dirbti poroje. Jei vaikui sunku dirbti komandoje, jis gali mokytojai žodžiu, trumpais sakiniais, įvardinti koks šiandien oras.
Nuotrauka iš https://shorturl.at/mdlfU
Pamokos tikslas
Įtvirtinti prancūzų kalbos vartojimo praktinius įgūdžius.Pamokos planas
Įvadas (10 min.)Mokytojas supažindina su pamokos tikslu bei užduotimi, pasidalina idėjomis kaip galėtų atrodyti geras orų pranešimas, į ką svarbu atkreipti dėmesį, kartu su mokiniais pakartoja orų temos žodynėlį bei gramatiką.
Pagrindinė dalis (30 min.)
Mokiniai dirba mažose grupėse po 3-4, gauna užduočių lapą, pasiskirsto vaidmenimis, rengia orų prognozės pranešimą.
Apibendrinimas ir įsivertinimas (5 min.)
Mokiniai grupelėse aptaria, kas labiausiai patiko, kas kėlė iššūkių, kaip sekėsi dirbti komandoje, ką kitą kartą darytų kitaip.
Kitą pamoką vyksta vaizdo reportažų pristatymas, grupės darbai gali būti įvertinti pažymiu.
Kompetencijos
Komunikavimo
Kūrybiškumo
Pažinimo
Skaitmeninė
