Skaičiai Bernardinų sode
Maksimalus dalyvių skaičius: 30
Pamoką sukūrė - Laura Kuldoš
Pamoką sukūrė - Laura Kuldoš
-
Matematika
-
5 klasei
-
Lauke
-
Pilies g. 22
-
Pamoką veda
Mokytojas -
45 min
Ką galima nusakyti natūraliaisiais skaičiais?
Pamokos metu matematikos užduotys atliekamos Vilniaus Bernardinų sode. Nagrinėjamos kelios realios situacijos, kuriose naudojami natūralieji skaičiai (sodo darbo laikui, seniausio ąžuolo amžiui, upės ilgiui ir baseino plotui, pinigų sumai ir pn. nusakyti). Atliekami veiksmai su jais.Aptariamos situacijos, kuriuose realybėje dažniausiai sutinkame romėniškų skaičių užrašus.
Pamokos tikslas
Susipažinti su natūraliųjų skaičių ir jų naudojimo įvairove gyvenime.Pamokos planas
1. Supažindinti su pamokos tikslu ir uždaviniais.2. Pasivaikščioti po parka. Vaikštant atkreipti mokinių dėmesį į informacines lenteles, skaičius paminėtus jose. Priminti romėniškų skaičių vertimą, kas yra natūralieji skaičiai ir pn.
3. Pasidalinti į grupes (po 2-4 mokinius), išsidalinti praktinių užduočių lapus.
4. Atlikti užduotis užduočių lape.
5. Aptarti, kaip mokiniams sekėsi atlikti užduotis, kokius pastebėjimus jie turi apie natūraliųjų skaičių naudojimą gyvenime bei aplinkoje kurioje gyvena.
Kompetencijos
Pažinimo
Pilietiškumo
Socialinė
Temos ugdymo programose
Natūralieji skaičiai, veiksmai su jais. Romėniški skaičiai.Pamokos vieta:
Senamiesčio seniūnija, Pilies g. 22
Atsiliepimai
Lilija Simonaitienė
Patiko pamokos idėja. Vaikai labai noriai dirbo su užduotimis. Padarėme išvadą, kad tokio tipo pamoką, temą kartosime mokslo metų pabaigoje savo progimnazijos teritorijoje, kad labiau susipažinti ir su vietove, rajonu, kuriame gyvena dauguma mokinių. Mokiniai susitarė, kad patys sukurs užduočių lapus apie savo mikrorajoną, gyvenamą vietą pagal jau išbandytus pavyzdžius, esančius Vilnius yra mokykla pamokos planą ir pateiks klasės draugams, taip keisdamiesi vaidmenimis.
Vika Žabelovič
Pamoka labai patiko ir mokytojai, ir mokiniams. Puikiai ir turiningai praleidome laiką. Ačiū
Panašios pamokos
