Skambantis Vilnius
Maksimalus dalyvių skaičius: 30
Pamoką sukūrė - Aliona Sauliūnienė
Pamoką sukūrė - Aliona Sauliūnienė
Kokius garsus slepia Vilnius?
Pamokos metu mokiniai Trijų Kryžių kalne bei kalno papėdėje tyrinės Vilniaus garsovaizdį.Keldami hipotezes ir ieškodami atsakymų, jie įsiklausys į miesto garsus, kurs garsovaizdžio žemėlapį, aptars savo atradimus ir kūrybiškai interpretuos girdėtus garsus, sukurdami „Vilniaus orkestrą“.
Pamoką galima vesti ir kitose Vilniaus miesto vietose. Svarbiausia pasirinkti dvi netolimas, tačiau garsiniu požiūriu skirtingas erdves: judri gatvė ir parkas, miesto aikštė ir upės pakrantė, kalno papėdė ir kalno viršūnė. Tokiu būdu mokiniai galės tyrinėti ir palyginti jų garsovaizdžius.
Įtrauktis: SUP turintiems mokiniams suteikiama papildoma mokytojo pagalba, palaikymas. Pagal poreikį užduočių kiekį galima mažinti, paskirti tik vieną užduotį, kurią mokinys pamokos pabaigoje pristatys mokytojui individuliai.
Iliustracijos autorė Aliona Sauliūnienė. Sukurta naudojant DI įrankius.
Pamokos tikslas
Ugdyti mokinių gebėjimą sąmoningai klausytis miesto ir aplinkos garsų bei sudaryti miesto garsovaizdį.Pamokos planas
ĮvadasSupažindinama su pamokos tema ir klausimu.
Keliamos hipotezės
Mokiniai numato, kokius garsus gali išgirsti Trijų Kryžių kalno papėdėje ir viršuje.
Pagrindinė veikla
Garsovaizdžio tyrinėjimas. Mokiniai klausosi miesto garsų, kuria Vilniaus garsovaizdžio žemėlapį ir porose aptaria savo pastebėjimus.
Kūrybinė veikla
Mokiniai dirbdami grupėse miesto garsus susieja su orkestro instrumentų grupėmis ir, pasitelkdami balsą bei kūno perkusiją, sukuria „Vilniaus orkestrą“.
Refleksija
Mokiniai reflektuoja kartu su mokytoju, kokius garsus šiandien girdėjo, ką suprato iš šios pamokos.
Kompetencijos
Temos ugdymo programose
Muzikos kūryba. Improvizavimas. Muzikos klausymas ir pažinimas. Muzikos raiška ir kūryba.Pamokos vieta:
Senamiesčio seniūnija, Trijų kryžių kalnas.
Panašios pamokos