Miesto įkvėpta kūryba
Maksimalus dalyvių skaičius: Iki 30
Pamoką sukūrė - Augustė Andrijauskaitė
Pamoką sukūrė - Augustė Andrijauskaitė
-
Lietuvių k. ir literatūra,
Muzika,
Pradinis ugdymas -
4 klasei
5 klasei
6 klasei -
Lauke
-
Katedros a., Vilnius
-
Pamoką veda
Mokytojas -
45 min
Kaip miestas įkvepia kurti?
Įamžinkime miestą muzikiniame kūrinyje!Pamokoje mokiniai analizuos eilėraščius apie Vilnių ir aiškinsis kaip miestas vaizduojamas kūryboje. Tuomet patys kurs miesto atmosferos įkvėptus muzikinius kūrinius, juos pristatys klasės draugams.
SUP mokiniams rekomenduojama aiškiai struktūruoti pamoką: pateikti trumpesnes eilėraščių ištraukas, duoti konkretų kūrybos pavyzdį ir leisti rinktis paprastesnę išraišką – tik ritmą, tik tekstą ar tik melodiją. Taip pat svarbu parinkti ramesnę miesto erdvę, mažinti dirgiklių kiekį ir refleksijai pateikti aiškius, trumpus klausimus ar sakinių pradžias.
Pamokos paveikslėlis sukurtas pasitelkus DI įrankius.
Pamokos tikslas
Suprasti Vilnių kaip kūrybos šaltinį, sukurti muzikinius kūrinius.Pamokos planas
1. Klasė atvyksta į pamokos vietą, mokytoja pristato pamokos temą ir tikslą.2. Mokiniams pateikiami trumpi eilėraščių fragmentai apie Vilnių. Mokytojas perskaito ar išdalina trumpus tekstus ir kartu su mokiniais aptaria, kokie vaizdai dominuoja, kokie jausmai kyla, ar miestas labiau girdimas, matomas ar jaučiamas.
3. Mokytojas išdalina užduočių lapus, kviečia kurti savo „miesto kūrinį“.
4. Mokiniai vieni kitiems pristato savo darbus, patys juos įsivertina.
5. Refleksija
Kompetencijos
Kultūrinė
Kūrybiškumo
Pažinimo
Temos ugdymo programose
Muzikos komponavimas; eilėraščių analizėPamokos vieta:
Senamiesčio seniūnija, Katedros a., Vilnius
Panašios pamokos
