Lietuvos simbolių paieška
Maksimalus dalyvių skaičius: 24
Pamoką sukūrė - Paulius Snetkov
Pamoką sukūrė - Paulius Snetkov
-
Pilietiškumas,
Pradinis ugdymas -
1 klasei
2 klasei -
Lauke
-
Katedros a., Vilnius
-
Pamoką veda
Mokytojas -
45 min
Ką apie Lietuvą pasako jos simboliai?
Mokiniai keliaus sudarytu maršrutu, kurio stotelėse susipažins su vis kitu Lietuvos simboliu (Lietuvos vėliava, herbu, Lietuvos himnu, Gediminaičių stulpais), sužinos jo pavadinimą ir reikšmę. Po to mokiniai dirbdami poromis perpieš vieną pasirinktą Lietuvos simbolį.Pamokos pabaigoje mokiniai pristatys nupieštą simbolį, įvardys jo pavadinimą ir paaiškins reikšmę. Mokytojas apibendrins veiklą, atkreipdamas dėmesį į mokinių pasiekimus, pastangas ir bendradarbiavimą.
Įtrauktis: mokiniai, kurie patiria mokymosi sunkumų, gali piešti paprastesnį simbolį (pvz. Lietuvos vėliavą). Pristatydami pasirinktą simbolį, jie gali įvardyti tik simbolio pavadinimą, nebūtinai paaiškindami jo reikšmę.
Nuotrauka pamokos autoriaus.
Pamokos tikslas
Susipažinti su Lietuvos simboliais, jų pavadinimais ir reikšmėmis.Pamokos planas
Įvadas (5–10 min.)Mokytojas pristato pamokos temą, tikslą ir uždavinius. Mokiniams parodo tris Lietuvos simbolius, diskutuoja, kokie yra jų pavadinimai ir reikšmė.
Pagrindinė dalis (40–60 min.)
Mokiniai poromis atlieka užduotis: keliauja pagal sudarytą maršrutą ir skaičiuoja, kiek Lietuvos simbolių pastebi; numatytose stotelėse skaito su simboliais susijusius tekstus ir atsako į mokytojo pateiktus teksto suvokimo klausimus. Aplankę visas stoteles, vaikai nupiešia pasirinktą Lietuvos simbolį.
Baigiamoji dalis (10–15 min.)
Mokiniai pristato nupieštus simbolius, įvardija jų pavadinimus ir paaiškina reikšmes. Mokytojas apibendrina veiklą, atkreipdamas dėmesį į mokinių pasiekimus, pastangas ir bendradarbiavimą.
Kompetencijos
Komunikavimo
Pažinimo
Pilietiškumo
