Kūnų judėjimas Vilniaus mieste
Maksimalus dalyvių skaičius: 24
Pamoką sukūrė - Paulius Snetkov
Pamoką sukūrė - Paulius Snetkov
-
Pradinis ugdymas
-
1 klasei
-
Lauke
-
Upės g. 6, Vilnius
-
Pamoką veda
Mokytojas -
45 min
Kas juda, o kas ne?
Dirbdami poromis miesto erdvėje, mokiniai atliks tyrimą ir sužinos, kurie kūnai (objektai, daiktai) juda, o kurie nejuda, bei kokius pastebi judėjimo būdus.Pamokos pabaigoje mokiniai pristatys aplinkoje stebėtus kūnus ir įsivertins savo darbą.
Įtrauktis: mokiniams leidžiama pasirinkti užduotį – rasti po 2 judančius ir 2 nejudančius kūnus. Jei mokiniai susiduria su iššūkiais pristatydami gautus rezultatus, jiems leidžiama to nedaryti. Atliekant tyrimą mokiniams nuolat teikiama mokytojo pagalba ir prižiūrimas jų mokymosi procesas.
Nuotrauka pamokos autoriaus.
Pamokos tikslas
Atpažinti judančius ir nejudančius kūnus, aprašyti jų judėjimą.Pamokos planas
Įvadas (5-10 min.)Mokytojas pristato pamokos temą, tikslą ir uždavinius, mokinius kviečia stebėti, kurie kūnai juda ir kaip. Po diskusijos mokytojas vaikams paaiškina, kurie kūnai juda patys, o kurie ne, tačiau gali judėti veikiami aplinkos veiksnių.
Pagrindinė veikla (25-30 min.)
Mokiniai žaidžia judrų žaidimą: traukia skirtingas korteles, kuriose nurodyti kūnų judėjimo būdai. Ištraukę kortelę, vaikai turi pavaizduoti nurodytą judėjimo būdą. Pavaizdavus kelis skirtingus judėjimo būdus, atliekama tiriamoji veikla: vaikai pastebi ir aprašo judančius objektus.
Baigiamoji dalis (5-10 min.)
Mokiniai pristato 5 rastus judančius ir 5 nejudančius kūnus bei paaiškina jų judėjimo būdus. Mokytojas apibendrina pamoką.
Kompetencijos
Komunikavimo
Pažinimo
Temos ugdymo programose
Daiktų (kūnų, objektų) judėjimasPamokos vieta:
Senamiesčio seniūnija, Upės g. 6, Vilnius
Panašios pamokos
