Atkoduotas Vilniaus senamiestis
Maksimalus dalyvių skaičius: 30
Pamoką sukūrė - Kristina Čiapienė
Pamoką sukūrė - Kristina Čiapienė
Ką žinai apie Vilniaus senamiestį?
Mokiniai susipažins su Vilniaus senamiesčiu, grupėmis keliaudami sudarytu maršrutu, kuriame lauks įvairios užduotys ir iššūkiai, padedantys atskleisti miesto paslaptis. Mokiniai gaus užuominas anglų k., jas atkoduos ir nuėję į nurodytą vietą atliks užduotį anglų kalba.Pamokos pabaigoje dalinsis įspūdžiais, apibendrins ką naujo sužinojo.
Mokiniai lavins orientavimosi įgūdžius, ugdysis kūrybiškumą bei mokysis bendradarbiauti grupėse.
Nuotraukos autorius Vidmantas Balkūnas
Pamokos tikslas
Skatinti mokinius aktyviai naudoti anglų kalbą tyrinėjant istorines ir kultūrines Vilniaus vietas, ugdyti kultūrinį sąmoningumą apie miesto paveldą.Pamokos planas
1 Supažindinimas su pamokos tikslu ir eiga. Mokinių suskirstymas į grupes.2. Užduočių atlikimas: mokiniai bando įminti užuominas, keliauja į užkoduotas vietas, atlieka užduotis ir pildo darbo lapus. Komandines nuotraukas mokiniai siunčia mokytojai sutartu būdu, pvz. įkelia į „Padlet“ platformą, siunčia į „Messenger“ grupę ir pan.
3. Refleksija ir darbų įvertinimas.
Kompetencijos
Temos ugdymo programose
Kalbos vartojimo gebėjimai. Kūrybinis mąstymas.Pamokos vieta:
Senamiesčio seniūnija, Vokiečių g. 2, Vilnius
Atsiliepimai
Evelina Streckienė
Pravedėme šią pamoką aštuntokams. Suskirstėme į 5 grupes ir kiekvienai grupei sukeitėme užduočių eiliškumą taip, kad vaikščiotų ne visos grupės kartu, paprašėme užduotis atlikti būtent ta tvarka, kaip jos surašytos. Prie pamokos failų rekomenduočiau pridėti vertinimo lenteles. Mes susikūrėme vertinimo sistemą, kuri apima ne tik užduočių atlikimo tikslumą (įskaitant anglų kalbos gramatiką ir rašybą), bet ir užduočių atlikimo laiką, t.y. vertinome kompleksiškai, sudėdamos taškus už teisingus atsakymus ir užduočių atlikimo bendrą laiką. Pamoka patiko :) Ačiū.
Panašios pamokos