Istorinis antenų parkas: kaip palaikomas ryšys su pasauliu
Maksimalus dalyvių skaičius: Iki 30
Pamoką sukūrė - Augustė Andrijauskaitė
Pamoką sukūrė - Augustė Andrijauskaitė
-
Fizika,
Muzika -
7 klasei
8 klasei
9 klasei -
Lauke
-
Sausio 13–osios g. 10, Vilnius
-
Pamoką veda
Mokytojas -
45 min
Kaip veikia antena?
Keliaukime prie Vilniaus televizijos bokšto!Pamokos metu mokiniai aplankys šalia Vilniaus TV bokšto įrengtą istorinį antenų parką. Drauge aiškinsis kaip veikia skirtingo tipo antenos ir kaip šio parko eksponatai atspindi telekomunikacijų raidą Lietuvoje.
Klausydamiesi mokytojos pasakojimo, vaikai sužinos, koks muzikos vaidmuo ryšio technologijų istorijoje. Pamokos pabaigoje kurs a cappella radijo reklamą.
SUP turintiems mokiniams rekomenduojama iš anksto pristatyti detalų pamokos planą su veiklomis; grupinėje veikloje skirti aiškų, šių mokinių gebėjimus atitinkantį vaidmenį.
Paveikslėlio šaltinis: veidas.lt
Pamokos tikslas
Suprasti, kaip veikia ryšys per antenas, pritaikyti žinias praktiškai.Pamokos planas
1. Mokytoja pristato pamokos temą ir tikslą, papasakoja apie antenų parką ir kaip antenų pagalba užtikrinamas ryšys.2. Mokiniai dirba grupėse: pasirenka vieną anteną, susipažįsta su informacinėje lentelėje pateikta medžiaga ir trumpai pristato svarbiausius faktus klasės draugams.
3. Mokiniams primenami svarbiausi faktai apie antenas ir jų tipus. Mokytoja tęsia pasakojimą apie pirmuosiuos bandymus per radiją transliuoti muzikos kūrinius, užduoda mokiniams klausimus diskusijai.
4. Kūrybinė užduotis.
5. Pristatymai.
6. Refleksija.
Kompetencijos
Kūrybiškumo
Pažinimo
Temos ugdymo programose
Muzika ir technologijos; ryšio technologijos; technologijų raidaPamokos vieta:
Karoliniškių seniūnija, Sausio 13–osios g. 10, Vilnius
Panašios pamokos
