Mintis virsta sakiniu
Maksimalus dalyvių skaičius: 24
Pamoką sukūrė - Paulius Snetkov
Pamoką sukūrė - Paulius Snetkov
Kas ką veikia kur?
Žaisdami vaidybinį žaidimą ir dirbdami poromis, vaikai stebės miesto aplinką ir mokysis rašyti pilnus sakinius pagal schemą „Kas?“, „Ką veikia?“, „Kur?“Pamokos pabaigoje mokiniai pristatys sukurtus sakinius klasės draugams ir įsivertins savo darbą.
Įtrauktis: mokiniams, kuriems sekasi sunkiau, mažinamas sudaromų sakinių kiekis, jiems mokytojas padeda taisyklingai užrašyti žodžius.
Nuotrauka pamokos autoriaus.
Pamokos tikslas
Mokytis kurti pilnus sakinius, juos pristatyti klasės draugams.Pamokos planas
Įvadas (5–10 min.)Mokytojas pristato pamokos temą, tikslą ir uždavinius. Visi kartu stebi miesto (pvz. Vingio parko) aplinką ir ieško žodžių, kurie atsako į klausimus „Kas?“, „Ką veikia?“, „Kur?“
Pagrindinė dalis (25–30 min.)
Mokiniai žaidžia vaidybinį žaidimą „Kas?“, „Ką veikia?“, „Kur?“ Po žaidimo mokytojas paaiškina, kaip pagal schemą rašomi sakiniai. Vaikai poromis stebi Vingio parko aplinką ir kuria ją atspindinčius penkis pilnus sakinius.
Baigiamoji dalis (5–10 min.)
Mokiniai poromis pristato užrašytus sakinius. Mokytojas apibendrina pamokos temą, mokiniai atlieka įsivertinimą, kuris padeda suprasti, kaip sekėsi pamokos metu.
Kompetencijos
Temos ugdymo programose
Sakinių sudarymasPamokos vieta:
Senamiesčio seniūnija, Vingio parkas
Panašios pamokos