as-skulptorius_57_01769365177-81880503764e590c36004197981b2df4.png

Aš skulptorius!

Maksimalus dalyvių skaičius: 25
Pamoką sukūrė - Paulius Snetkov
  • Dailė
  • 5 klasei
  • Lauke
  • Rato g. 46A, Vilnius
  • Pamoką veda
    Mokytojas
  • 45 min

Kaip sukurti ir pristatyti skulptūrą?

Mokiniai sužinos, kaip sukurti skulptūrą gamtoje, kas yra etiketė ir metrika.

Dirbdami grupėmis jie gamins skulptūrą iš aplink esančių medžiagų, aprašys metriką bei etiketę sukurtai skulptūrai.

Pamokos pabaigoje mokiniai grupėmis pristatys savo darbo rezultatus, įsivertins.

Įtrauktis: ypatingas dėmesys skiriamas mokiniams su specialiaisiais ugdymosi poreikiais, vertinant jų pažangą, įsitraukimą į aplinkos tyrinėjimą ir bendradarbiavimą su bendraamžiais.


Iliustracija sukurta naudojant DI įrankius.

Pamokos tikslas

Pagaminti skulptūrą iš mus supančių daiktų, susipažinti su skulptūros, etiketės ir metrikos sąvokomis.

Pamokos planas

Įvadas (10 min.)
Mokytojas pristato pamokos temą, papasakoja, kas yra skulptūra, kaip ją galima padaryti, pristato etiketės ir metrikos sąvokas.

Pagrindinė veikla (20-25 min.)
Mokiniai kuria skulptūrą, primenančią žmogų arba gyvūną, iš medžiagų, kurias mato aplink (kankorėžiai, smėlis, lapai, šakos, akmenys ir pan.). Baigę skulptūrą, aprašo jos etiketę ir metriką.

Baigiamoji dalis (10-15 min.)
Kiekviena grupė trumpai pristato skulptūrą, metriką ir etiketę. Mokytojas kartu su mokiniais trumpai padiskutuoja, ar sudėtinga buvo atlikti užduotį, ar ji buvo smagi. Įvertinamos mokinių pastangos.

Kompetencijos

Komunikavimo
Kūrybiškumo
Pažinimo

Temos ugdymo programose

Skulptūros gamyba iš gamtinių medžiagų

Pamokos vieta:

Antakalnio seniūnija, Rato g. 46A, Vilnius
Visos pamokos
Kaip naudotis?