Seku pasaką su rusų k. daiktavardžių linksniuotėmis

Pamokos tikslas

Sukurti pasaką naudojant daiktavardžių linksniuotes, taisyklingai užrašyti galūnes.

Pamokos planas

Svarbu, kad prieš pamoką mokiniai būtų susipažinę su trijų linksniuočių daiktavardžiais, jų galūnėmis ir 6 linksniais. Rekomenduojama iš anksto peržiūrėti pateiktį ir atsakyti į klausimus, kuriuos rasite pamokos medžiagoje.

1. Mokiniams pristatomas pamokos uždavinys, išdalinama pagalbinė medžiaga (5 min.).

2. Naudojant pateiktį, pakartojamos trijų linksniuočių daiktavardžių galūnės, jų kaitymas linksniais ir skaičiais (10 min.).

3. Keliaudami į parką, stebėdami aplinkos objektus ir naudodamiesi pagalbine medžiaga, mokiniai individualiai kaupia trijų linksniuočių daiktavardžius ir įsirašo juos į lentelę (25 min.).

4. Dirbdami grupėse, mokiniai fotografuoja sutinkamus objektus ir sudaro nuotraukų koliažą naudodami trijų linksniuočių daiktavardžius (15 min.).

5. Iš visų „surinktų“ daiktavardžių (t.y. pasižymėtų kelionėje ir naudotų koliaže) mokiniai grupėse sukuria ir užrašo pasaką iš 15-20 sakinių. Stengiasi taisyklingai užrašyti daiktavardžių linksnių galūnes! (25 min.).

6. Mokiniai pristato darbus ir pasidalina įžvalgomis apie bendraklasių sukurtas pasakas.

7. Į(si)vertinimas ir refleksija. Vertinimo kriterijai pateikti pamokos medžiagoje.