Mes - orkestras!
Maksimalus dalyvių skaičius: 25
Pamoką sukūrė - Paulius Snetkov
Pamoką sukūrė - Paulius Snetkov
Kas yra orkestras ir dirigentas?
Mokiniai susipažins su sąvokomis „orkestras“, „dirigentas“, „batuta“. Išbandys muzikavimą drauge, stengsis suprasti dirigento rodomus ženklus.Pamoka vyks Vilniaus Japoniškame sode, kur mokiniai gros kūno perkusija, gamtoje rastais daiktais ir sode esančiais lauko instrumentais. Vaikai mokysis kurti paprastą ritmą, jį atlikti grupelėje, o paskui visi susijungs į bendrą orkestrą.
Pamokos pabaigoje mokiniai pasidalins, ką naujo sužinojo, kas labiausiai patiko.
Įtrauktis: mokiniai, kuriems sunku bendradarbiauti, užduotis gali atlikti individualiai arba su mokytojo pagalba. Jie gali groti instrumentais savarankiškai arba tik klausyti. Esant poreikiui, galima mažinti užduočių kiekį, mokinys gali neužrašinėti ritmo.
Nuotrauka iš https://shorturl.at/wDKSA
Pamokos tikslas
Susipažinti su orkesto sąvokomis, išbandyti grupinį muzikavimą.Pamokos planas
Įvadas (10 min.)Klasė atvykstą į Japoniško sodo lauko instrumentų erdvę. Mokytojas kviečia paklausyti gamtos garsų, užduoda įžanginius klausimus, paaiškina sąvokas, pademonstruoja, kaip atrodo dirigavimas.
Pagrindinė dalis (30 min.)
- „Mokytojas dirigentas“ (~15 min.)
Mokiniai paskirstomi grupėmis po penkis. Mokytojas pristato sutartinius dirigavimo ženklus, visi kartu išbando dirigavimo pratimą.
- „Mokinių orkestras“ (~15 min.)
Mokinių grupės groja parke esančiais lauko instrumentais, kūno perkusija arba akmenukais, šakelėmis. Grupės keičiasi instrumentais. Vaikai sukuria 4 taktų ritmą, visi susiburia į orkestrą. Mokytojas diriguoja vaikų orkestrui, rodydamas, kuri grupė turi „groti“.
Baigiamoji dalis (5 min.)
Mokytojas su mokiniais aptaria, ar patiko groti orkestre, vaikai pasidalina įspūdžiais.
Kompetencijos
Temos ugdymo programose
Grupinis muzikavimasPamokos vieta:
Šnipiškių seniūnija, Linkmenų g. 2A, Vilnius
Panašios pamokos