Pažįstame miesto emocijas
Maksimalus dalyvių skaičius: 24
Pamoką sukūrė - Jūratė Masiulienė
Pamoką sukūrė - Jūratė Masiulienė
-
Pradinis ugdymas,
Gyvenimo įgūdžiai -
1 klasei
2 klasei -
Lauke
-
Arsenalo g. 1, Vilnius
-
Pamoką veda
Mokytojas -
3 val.
Ką „jaučia“ paminklai?
Pamoka skirta pradinukų emociniam raštingumui ugdyti, jos veiklos padeda geriau suprasti emocijas realiose situacijose, lavina pastabumą, empatiją ir savęs pažinimą.Išklausę įžangą apie emocijas ir jų atpažinimą, mokiniai keliauja mieste, stebi praeivių emocijas, analizuoja paminklus ir bando įvardyti, ką jaučia vaizduojamos asmenybės. Vaikai priskiria emocijas skirtingoms miesto vietoms (parkas – džiaugsmas, bažnyčia – ramybė, sankryža – nerimas), klausosi aplinkos garsų ir sieja juos su jausmais. Kūrybinėje užduotyje „fotografuoja“ emocijas pasirinkdami jiems svarbias vietas.
Pamokos pabaigoje mokiniai reflektuoja, susipažįsta su keletu nusiraminimo būdų, atlieka kūrybinę užduotį.
Įtrauktis: pateiktas vizualus užduočių lapas su trumpais nurodymais, SUP turintys mokiniai gali atsakyti ne žodžiu, o piešiniu.
Nuotrauka iš govilnius.lt.
Pamokos tikslas
Mokytis atpažinti, įvardyti ir tinkamai reikšti emocijas, susipažinti su nusiraminimo būdais.Pamokos planas
Įvadas (15 min.)Mokiniai pasirenka emocijos kortelę, kuri geriausiai atitinka jų savijautą. Trumpas pasidalinimas.
Veiklos mieste (apie 2 val.)
Mokiniai lanko keturis iškilių asmenybių paminklus: Karaliaus Mindaugo, Didžiojo kunigaikščio Gedimino, V. Kudirkos, Žemaitės. Prie kiekvieno paminklo pasakoja, kaip jaučiasi vaizduojamas asmuo, kokios jo emocijos, ką jis išgyvena.
Mieste stebi praeivius, keliaudami priskiria emocijas miesto erdvėms (pvz. džiaugsmas (parkas, žaidimų aikštelė), ramybė (biblioteka, bažnyčia), nuostaba (skulptūra, architektūra), nerimas (kavinė, sankryža)).
Apibendrinimas ir įsivertinimas (15 min.)
Mokytojas suskirsto vaikus į grupes pagal emocijas. Kiekviena grupė kuria emocijų rato dalį (piešia emociją, situaciją, kūno pojūčius). Pabaigoje grupės susijungia į bendrą klasės emocijų ratą.
Kompetencijos
Komunikavimo
Pažinimo
Temos ugdymo programose
Savęs pažinimas ir asmeniniai tobulėjimo tikslaiPamokos vieta:
Senamiesčio seniūnija, Arsenalo g. 1, Vilnius
Panašios pamokos
