Vilnius Leonardo da Vinčio akimis
Maksimalus dalyvių skaičius: 24
Pamoką sukūrė - Jūratė Masiulienė
Pamoką sukūrė - Jūratė Masiulienė
Ką Vilniaus senamiestyje atrastų Leonardas da Vinčis?
Mokiniai sužinos apie Leonardo da Vinčio asmenybę ir kūrybą, pagal užuominas atliks užduotis mieste, parke iš pagaliukų sukonstruos tiltą pagal Leonardo da Vinčio instrukcijas. Stebėdami aplinką, mokiniai dalinsis idėjomis, ką miestui išrastų Leonardas da Vinčis, jei šiandien gyventų Vilniuje, pasirinks vieną problemą ir mąstymo žemėlapyje pažymės, kaip norėtų ją išspręsti.Pamokos pabaigoje nupieš savo sukurtą išradimą, jį pristatys klasės draugams, dalinsis įspūdžiais.
Įtrauktis: užduotys pateikiamos mokiniams suprantama forma (žodžiu, pavyzdžiais, vaizdu); mokiniai turi galimybę rinktis užduoties atlikimo būdą; dirbama grupėje arba komandoje; užduotys diferencijuojamos pagal mokinių gebėjimus ir individualius poreikius.
Nuotrauka iš https://shorturl.at/bH4oz.
Pamokos tikslas
Susipažinti su Leonardo da Vinčio asmenybe, jo kūrybos bei išradimų reikšme.Pamokos planas
Įvadas.Mokytojas perskaito Leonardo da Vinči žinutę, pristato pamokos tikslą ir uždavinius, vertinimo kriterijus. Pakartojami susitarimai, kaip elgiamės mieste. Mokiniai peržiūri filmuką apie Leonardo da Vinči tilto statymą.
Pagrindinė dalis.
Mokiniai pagal užuominas ieško atsakymų mieste. Vaikščiodami Senamiesčio gatvelėmis, dalinasi idėjomis, ką išrastų miestui Leonardas da Vinčis, jei šiandien gyventų Vilniuje. Mąstymo žemėlapyje mokiniai pažymi, kokią Vilniaus problemą norėtų spręsti. Bernardinų sode iš pagaliukų, šakelių stato Leonardo da Vinčio tiltą.
Užbaigimas.
Mokiniai piešia savo išradimą, dalinasi savo patirtimis pamokoje.
Kompetencijos
Temos ugdymo programose
Kultūrinis paveldas, idealai, vertybės, asmenybės, konstravimas ir gamybos technologijos.Pamokos vieta:
Senamiesčio seniūnija, Katedros a., Vilnius
Panašios pamokos