mes-pievos-menininkai_57_01781076585-da57188194a5ec99ffad41cd09a47134.png

Mes - pievos menininkai

Maksimalus dalyvių skaičius: 30
Pamoką sukūrė - Laima Loginovienė
  • Dailė,
    Pradinis ugdymas
  • 1 klasei
    2 klasei
    3 klasei
    4 klasei
  • Lauke
  • P. Žadeikos g. 2, Vilnius
  • Pamoką veda
    Mokytojas
  • 45 min

Kaip galime geriau pažinti vienas kitą?

Mokiniai išeina į pievą, ieško panašių gamtos objektų, vėliau su mokytoju diskutuoja apie panašumus ir skirtumus tarp klasės draugų - taip geriau pažįsta vienas kitą.

Atlikdami kūrybinę užduotį, vaikai grupelėmis tepa dažus ant kartono, kiekvienas pučia kiaulpienių pūkus, kurie prilimpa prie šviežių dažų ir sukuria unikalų raštą. Taip gimsta bendri mokinių kūriniai, kuriuos eksponuoja improvizuotoje galerijoje po atviru dangumi. Vaikai juos apžiūri ir pasidalina, ką jautė kurdami kartu.

Įtrauktis: veiklos yra prieinamos visiems – nereikia mokėti piešti, skaityti, greičiau bėgti ar turėti geresnius akademinius duomenis. Sukurtas kūrinys yra bendras, jame nėra „geresnės" ar „blogesnės" dalies. Vaikui, kuriam sunku kalbėti arba kuris vengia viešo kalbėjimo, refleksijoje siūlomi užbaigimo sakiniai – jie mažina kalbinį barjerą ir padeda išreikšti savo mintis.


Nuotrauka: https://shorturl.at/dQhUI.

Pamokos tikslas

Stiprinti klasės bendruomeniškumą per bendrą kūrybinę veiklą gamtoje.

Pamokos planas

Įvadas.
Mokytojas surenka vaikus į ratą lauke ir užduoda klausimą: ar du lapai nuo to paties medžio gali būti vienodi? Vaikai trumpai pasisako. Trumpa diskusija apie panašumus ir skirtumus.

Pagrindinė dalis.
Vaikai poromis eina į pievą ir ieško dviejų kuo panašesnių gamtos objektų. Grįžę pristato radinius ir įvardina bent vieną savo poros narių panašumą.
Vaikai pasiskirsto į grupes po 4–5. Kiekviena grupė gauna kartono gabalą, susitaria dėl spalvų, kartu tepa dažus. Vaikai suranda kiaulpienių, kiekvienas pučia pūkus ant šviežių dažų – taip sukuria bendrą unikalų paveikslą.

Užbaigimas.
Visi kūriniai padedami ant žemės, kiekviena grupė vienu sakiniu pristato savo kūrinį. Susėdę į ratą, mokiniai reflektuoja pagal pateiktus klausimus.

Kompetencijos

Kūrybiškumo

Temos ugdymo programose

Dailės technika: raiška plokštumoje (dailė).

Pamokos vieta:

Fabijoniškių seniūnija, P. Žadeikos g. 2, Vilnius
Visos pamokos
Kaip naudotis?