Rudens raštai
Maksimalus dalyvių skaičius: 30
Pamoką sukūrė - Svetlana Apuokė
Pamoką sukūrė - Svetlana Apuokė
-
Dailė,
Gamta,
Pradinis ugdymas -
3 klasei
4 klasei
5 klasei -
Lauke
-
Žėručio g. 4, Vilnius
-
Pamoką veda
Mokytojas -
45 min
Ką slepia rudens lapai?
Pamoka skirta rudens gamtos tyrinėjimui ir kūrybiniam atradimui, derinant meninį ugdymą ir pasaulio pažinimą.Mokiniai stebi rudens peizažą, aptaria gamtos spalvas, formas ir faktūras, o vėliau taiko frotažo techniką – išgauna paslėptus raštus. Kurdami piešinius, mokiniai lavina kūrybiškumą, mokosi pastebėti gamtos grožį ir suprasti jos saugojimo svarbą.
Pamokos pabaigoje pristato savo darbus, dalijasi įspūdžiais ir atradimais.
Užduotys gali būti pritaikomos pagal mokinių individualius gebėjimus – vieni tik išbando frotažo techniką, kiti atlieka užduotis pilnai, dar kiti aktyviai dalijasi pastebėjimais. Visi mokiniai gali prisidėti pagal savo galimybes ir stiprybes: stebėti, piešti, komentuoti, aptarti ar pristatyti savo darbą.
Nuotrauka – pamokos autorės.
Pamokos tikslas
Skatinti mokinius stebėti rudens gamtos įvairovę, formuoti supratimą apie gamtos saugojimo svarbą.Pamokos planas
Įžanga (10 min.)Mokytojas pristato pamokos temą, užduoda diskusijos klausimus apie rudens spalvas, formas ir gamtos pokyčius. Supažindina su frotažo technika.
Rudeninių lapų rinkimas ir pasiruošimas darbui (5 min.)
Mokiniai renka nukritusius lapus, apžiūri jų formas ir spalvas, pasiruošia kūrybiniam darbui.
Kūrybinis darbas (20 min.)
Mokiniai taiko frotažo techniką – stebi išryškėjusius raštus ir juos kūrybiškai komponuoja į piešinį.
Darbų pristatymas ir aptarimas (10 min.)
Mokiniai pristato savo kūrybinius darbus, pasidalija įspūdžiais, aptaria, kaip pavyko taikyti frotažo techniką, ir kalba apie rudens gamtos grožį bei jos saugojimo svarbą.
Kompetencijos
Komunikavimo
Kūrybiškumo
Pažinimo
Temos ugdymo programose
Sezonų kaita, rudens požymiai, frotažo technika, spalvų ir raštų pažinimasPamokos vieta:
Lazdynų seniūnija, Žėručio g. 4, Vilnius
Atsiliepimai
Rima Pūrienė
Labai ačiū mokytojai už pasiūlytą dailės techniką,kurią panaudojau lietuvių kalbos pamokai apie rudenį .Daugiau laiko skyrėme gamtos stebėjimui ir aptarimui,o mažiau-dailės darbui.
Brigita Mykolaitienė
Šią pamoką vedžiau 1 klasės mokiniams. Puikiai pavyko. Kaip tik per gamtos mokslų pamoką turėjome palyginti pušies ir eglės spyglius, pastebėti atsineštų daržovių požymius, tai per dailę bėgom į kiemą, suradom įvairių medžių lapų, juos palyginome ir sukūrėme nuostabių piešinių :) Ačiū!
RENATA ŽILĖNIENĖ
Puikus užsiėmimas mokiniams. Tinka ir antrokams.
Olga Minailova
Mokiniai sukūrė labai įdomius ir spalvingus darbus, naudodami frotažo techniką.
Pamoka labai patiko. Ačiu.
Panašios pamokos
