Verslo galimybės Vilniaus senamiestyje
Maksimalus dalyvių skaičius: 30
Pamoką sukūrė - Dovilė Daukšaitė
Pamoką sukūrė - Dovilė Daukšaitė
-
Ekonomika ir verslumas
-
10 klasei
11 klasei -
Lauke
-
Pilies g. 6, Vilnius
-
Pamoką veda
Mokytojas -
2:15 val.
Kaip miesto aplinka ir žmonių poreikiai padeda kurti verslo idėjas?
Mokiniai tyrinės Vilniaus senamiestį kaip gyvą ekonominę ir verslumo ekosistemą. Stebėdami realiai veikiančius verslus, mokiniai analizuos, kaip miesto aplinka, turistų srautai, vietos gyventojų poreikiai ir konkurencija formuoja verslo galimybes.Mokiniai grupėmis atliks praktinį miesto tyrimą: stebės skirtingų verslų veiklą, vertins klientų srautus, analizuos reklamos sprendimus, kainodarą, paslaugų įvairovę bei ieškos miesto problemų, kurias būtų galima spręsti kuriant naują verslą.
Pamokos pabaigoje mokiniai sukurs ir pristatys savo verslo idėją, skirtą konkrečiai Vilniaus miesto vietai ar auditorijai.
Pamoka orientuota į patyriminį mokymąsi, kritinį mąstymą, bendradarbiavimą ir praktinį ekonomikos žinių taikymą realioje miesto aplinkoje.
Įtrauktis: užduotys diferencijuojamos pagal mokinių gebėjimus. Grupėse paskirstomi vaidmenys pagal stipriąsias mokinių puses. Mokiniai veiklose gali dalyvauti įvairiais būdais: stebėti, fotografuoti, užrašyti, pristatyti.
Juditos Grigelytės (VŽ) nuotr. iš https://shorturl.at/fqjbU.
Pamokos tikslas
Ugdyti mokinių gebėjimą analizuoti miesto ekonominę aplinką, atpažinti vartotojų poreikius, kurti realistiškas verslo idėjas.Pamokos planas
1. Įvadas (20 min.)Mokytojas pristato pamokos tikslą ir aptaria, kas yra verslo galimybė, kuo skiriasi prekė ir paslauga, kaip atpažinti vartotojo problemą, kokie verslai dažniausiai veikia turistinėse miesto vietose.
2. Tyrimas mieste (50 min.)
Mokiniai paskirtoje Senamiesčio teritorijoje fiksuoja verslų tipus, skaičiuoja panašių verslų kiekį, stebi klientų srautus, fotografuoja įdomius sprendimus, kalbina praeivius arba turistus, ieško spręstinų problemų.
3. Verslo idėjos kūrimas (~1 val.)
Susitikusios sutartoje vietoje, grupės rengia trumpus verslo planus ir juos pristato.
4. Apibendrinimas ir refleksija (30 min.)
Kompetencijos
Komunikavimo
Kūrybiškumo
Pažinimo
Skaitmeninė
Temos ugdymo programose
Rinkos modelis. Pasiūla, paklausa, rinkos kaina. Verslo organizavimo formos.Pamokos vieta:
Senamiesčio seniūnija, Pilies g. 6, Vilnius
Panašios pamokos
