Pamokos - Vilnius yra mokykla

Lietuvių k. ir literatūra

Ekonomika ir verslumas

Fizinis ugdymas

Gyvenimo įgūdžiai

Pradinis ugdymas

Pritaikytos programos

Klimatas / tvarumas

Socialinė - pilietinė veikla

Priešmokyklinis

Detali paieška

Rodyti tik Erdves

Be registracijos

Tik su laisvais laikais

Rodyti viską

vilniaus-laiko-archyvai_57_01787253632-f7a84af2e9ef2500e3923cf179083ced.jpg

Klausimas:

Ką romėniški skaičiai pasako apie miesto laiką ir istoriją?

Tikslas:

Tyrinėjant Vilniaus miesto objektus perskaityti ir užrašyti romėniškuosius skaičius iki 3000, nustatyti jų reikšmę konkrečiame istoriniame kontekste ir pagrįsti atsakymus remiantis stebėjimu bei skaičiavimu.

Kas veda pamoką:

Vilniaus laiko archyvai

Matematika / Istorija / 5 klasei / 1:30 val.

augimo-ratai_57_01787253705-17c52bec96876f2c1b7edca9ce88e647.jpg

Klausimas:

Kaip reaguojame susidūrę su sunkumais?

Tikslas:

Analizuojant augimo mąstyseną ir reakcijas į sunkumus, ugdyti savęs pažinimą ir gebėjimą duomenis apibūdinti moda, mediana ir vidurkiu.

Kas veda pamoką:

Matematika / Gyvenimo įgūdžiai / 6 klasei / 1:30 val.

vilniaus-metras_57_01787253971-f347773f27faeb1b3598517d4180465d.jpg

Klausimas:

Kaip skirtingais matavimo vienetais tiksliai aprašyti Katedros a. rastų objektų ilgius?

Tikslas:

Matuojant Katedros aikštės objektus, mokytis jų ilgius užrašyti skirtingais matavimo vienetais, juos stambinant ir smulkinant.

Kas veda pamoką:

Vilniaus metras

Matematika / Istorija / 5 klasei / 1 val.

stadiono-pi_57_01787253728-c6da54e5a7373e00e453dcf468129eb3.jpg

Klausimas:

Kaip pagal skersmenį apskaičiuoti stadiono apskritimų linijų ilgį?

Tikslas:

Matuojant skirtingus stadiono apskritimus atrasti pastovų apskritimo ilgio ir skersmens santykį, paaiškinti skaičiaus π prasmę ir pritaikyti apskritimo ilgio formulę realiai užduočiai.

Kas veda pamoką:

Matematika / 7 klasei / 1 val.

medziagu-savybiu-tyrimas-zaidimu-aiksteleje_57_01787214155-f5b3171e07d33a3385c5cd5e15d469fc.png

Klausimas:

Kaip medžiagos savybės lemia daikto paskirtį žaidimų aikštelėje?

Tikslas:

Ugdytis gebėjimą stebėti ir tyrinėti aplinkos medžiagas bei suprasti, kaip jų savybės lemia daiktų paskirtį ir pritaikymą kasdienybėje.

Kas veda pamoką:

Medžiagų savybių tyrimas žaidimų aikštelėje

Gamta / 5 klasei / 45 min

olimpieciu-pedomis_57_01784807202-3c8a4fdbc162f2d3afa7d7a9fcffe142.jpg

Klausimas:

Kokius žinai mūsų šalies olimpiečius?

Tikslas:

Pažinti Lietuvos olimpinį paveldą ir išbandyti olimpines sporto šakas, pabrėžiant olimpinių vertybių reikšmę.

Kas veda pamoką:

Olimpiečių pėdomis

Fizinis ugdymas / Pradinis ugdymas / 3 klasei, 4 klasei / 1:30 val.

pastomato-atnaujinimas-nuo-matavimo-iki-dizaino_57_01784801099-dce71667cfe1ef217d503aaf412f7bd0.jpg

Klausimas:

Kiek plėvelės reikės norint atnaujinti paštomatą?

Tikslas:

Taikant stačiakampio ploto žinias, apskaičiuoti paštomato paviršiaus plotą ir sukurti matematiškai pagrįstą naujo dizaino pasiūlymą.

Kas veda pamoką:

Paštomato atnaujinimas: nuo matavimo iki dizaino

Dailė / Matematika / 5 klasei, 6 klasei / 1:30 val.

trikampe-sala_57_01784629542-9ac15016b50f22175d5efa3dc894bee9.jpg

Klausimas:

Kaip pievoje pažymėti trikampę poilsio zoną?

Tikslas:

Taikyti trikampio taisyklę, praktiškai konstruojant trikampes zonas iš skirtingo ilgio atkarpų.

Kas veda pamoką:

Matematika / 6 klasei / 1 val.

kuriame-daina-pagal-vilniaus-istorija_57_01784805330-0ae98bd4716183f8d66c61d47e2220e9.jpg

Klausimas:

Kaip anglų kalba sukurti originalią dainą Vilniui?

Tikslas:

Ugdyti mokinių gebėjimą vartoti anglų kalbą autentiškoje miesto aplinkoje.

Kas veda pamoką:

Kuriame dainą pagal Vilniaus istoriją

Istorija / Anglų k. / 5 klasei, 6 klasei, 7 klasei, 8 klasei / 2:15 val.

milzinai-ant-popieriaus_57_01784550376-05be8a2cc4f0a86bf18f5b99ebfda790.jpg

Klausimas:

Kaip iš brėžinio nustatyti ir palyginti pastatų tikruosius matmenis?

Tikslas:

Taikant mastelį realaus Vilniaus pastato brėžinyje, nustatyti ir palyginti jo tikruosius matmenis.

Kas veda pamoką:

Milžinai ant popieriaus ir realybėje

Matematika / 6 klasei / 45 min

pliusai-ir-minusai_57_01784550712-41be34958c998cd7d466f93602c3f44e.jpg

Klausimas:

Ar miesto laiptai padeda mokytis matematikos?

Tikslas:

Miesto erdvėje modeliuoti sveikųjų skaičių sudėtį ir atimtį, paaiškinti judėjimo kryptį.

Kas veda pamoką:

Pliusai ir minusai ant miesto laiptų

Matematika / 6 klasei / 45 min

misija-x-y-katedros-aiksteje_57_01784550335-7cac698b670de4251b74599cd505cdfd.jpg

Klausimas:

Kaip miesto aikštėje tiksliai nustatyti objekto vietą?

Tikslas:

Praktiškai taikyti koordinačių plokštumos sąvokas, atpažinti iš taškų sudarytas figūras.

Kas veda pamoką:

Misija (X; Y) Katedros aikštėje

Matematika / 6 klasei / 45 min

penki-geriausi-vilniaus-muziejai-gidas-turistams_57_01784657184-64e1725b5085307966fc960fb145ab81.jpg

Klausimas:

Kaip sukurti patrauklų turistinį gidą po Vilniaus muziejus?

Tikslas:

Ugdyti mokinių gebėjimą vartoti anglų kalbą autentiškoje miesto aplinkoje.

Kas veda pamoką:

Penki geriausi Vilniaus muziejai - gidas turistams

Informatika / Anglų k. / 7 klasei, 8 klasei / 1:30 val.

pazintis-su-garso-ekologija_57_01783101734-1e89a5d97e20c078fc85f78126c8f180.jpeg

Klausimas:

Kas yra geofonija?

Tikslas:

Ugdyti gebėjimą sąmoningai klausytis aplinkos, pažinti garsovaizdį, analizuoti aplinkos garsus remiantis garso ekologijos principais.

Kas veda pamoką:

Pažintis su garso ekologija

Muzika / 7 klasei, 8 klasei, 9 klasei, 10 klasei / 45 min

s-ziura-20_1251_1784279477-0491fd49ad5bc27c70f73c9a69eb70e4.jpg

Klausimas:

Ką „kalba“ VU durys?

Tikslas:

Ugdyti mokinių gebėjimą pažinti Vilniaus istoriją, kultūros paveldą ir istorines asmenybes.

Kas veda pamoką:

Lietuvos istorija Vilniaus universiteto duryse

Istorija / Pilietiškumas / 5 klasei, 6 klasei / 1:30 val.

motiejaus-valanciaus-palikimas_57_01782990643-f732c7cad198852cc2aafe40801bf0f2.jpeg

Klausimas:

Kaip skambėjo XIX a. Lietuva?

Tikslas:

Supažindinti mokinius su XIX a. Lietuvos muzikine kultūra.

Kas veda pamoką:

Motiejaus Valančiaus palikimas

Lietuvių k. ir literatūra / Muzika / Anglų k. / 7 klasei, 8 klasei / 45 min

nuo-garso-iki-veiksmo-naujas-poziuris-i-muzika_57_01782915423-fa9ad241a9e0b710276540d528631227.jpeg

Klausimas:

Ar muzika gali egzistuoti be natų ir muzikos instrumentų?

Tikslas:

Supažindinti mokinius su šiuolaikinės muzikos samprata, nagrinėjant Johno Cage'o kūrybą ir performanso meno idėjas.

Kas veda pamoką:

Nuo garso iki veiksmo: naujas požiūris į muziką

Muzika / 9 klasei, 10 klasei / 45 min

jessica-rockowitz-lmlg68e4wyk-unsplash_1786970005-118645607d65248b129f8a28a0334f71.jpg

Klausimas:

Ką veidas pasako be žodžių?

Tikslas:

Susipažinti su dailininko Stasio Eidrigevičiaus kūryba, mokytis perteikti emocijas bei charakterį kuriant veidą ir kaukę iš gamtinių medžiagų.

Kas veda pamoką:

Veidas ir kaukė pagal S. Eidrigevičių

Dailė / Pradinis ugdymas / 1 klasei, 2 klasei / 45 min

joseph-vary-kpmyerzyib8-unsplash_1786969828-5e030696cc494a34152c9d00ed528939.jpg

Klausimas:

Ar visi dobilai vienodi?

Tikslas:

Palyginti dvi dobilų rūšis ir mokytis stebėti, matuoti bei apibūdinti augalus.

Kas veda pamoką:

Dobilų pievelė

Gamta / Pradinis ugdymas / 1 klasei / 45 min

koplynstulpis_57_01782764870-6e80807407c094cccc9412c220b636c3.jpg

Klausimas:

Kas paprastą medinį stulpą paverčia meno kūriniu?

Tikslas:

Susipažinti su lietuvių kryždirbystės tradicija, mokytis perteikti formą ir raštą piešiant iš natūros.

Kas veda pamoką:

Dailė / Pradinis ugdymas / 3 klasei / 1 val.

1
2
...
67
68

Projektą kuria Vilniaus miesto savivaldybė ir EDU Vilnius

© 2025 Visos teisės saugomos
Sukurta: TEXUS

Kontaktai

+370 660 31662
info@vilniusyramokykla.lt
Facebook

Nuorodos

DUK

Duomenų apsauga

Turite klausimų?

Susisiekite su mumis

Mūsų svetainė naudoja slapukus (angl. cookies). Šie slapukai naudojami statistikos ir rinkodaros tikslais.

Jei Jūs sutinkate, kad šiems tikslams būtų naudojami slapukai, spauskite „Sutinku“ ir toliau naudokitės svetaine.

Kad veiktų užklausos forma, naudojame sistemą „Google ReCaptcha“, kuri padeda atskirti jus nuo interneto robotų, kurie siunčia brukalus (angl. spam) ir panašaus tipo informaciją.

Taigi, kad šios užklausos forma užtikrintai veiktų, jūs turite pažymėti „Sutinku su našumo slapukais“.

Slapukų naudojimo parinktys

Jūs galite pasirinkti, kuriuos slapukus leidžiate naudoti.
Plačiau apie slapukų ir privatumo politiką.

Pasirinkimas	Paaiškinimas
	Funkciniai slapukai (būtini) Šie slapukai yra būtini, kad veiktų svetainė, ir negali būti išjungti. Šie slapukai nesaugo jokių duomenų, pagal kuriuos būtų galima jus asmeniškai atpažinti, ir yra ištrinami išėjus iš svetainės.
	Našumo slapukai Šie slapukai leidžia apskaičiuoti, kaip dažnai lankomasi svetainėje, ir nustatyti duomenų srauto šaltinius – tik turėdami tokią informaciją galėsime patobulinti svetainės veikimą. Jie padeda mums atskirti, kurie puslapiai yra populiariausi, ir matyti, kaip vartotojai naudojasi svetaine. Tam mes naudojamės „Google Analytics“ statistikos sistema. Surinktos informacijos neplatiname. Surinkta informacija yra visiškai anonimiška ir tiesiogiai jūsų neidentifikuoja.
	Reklaminiai slapukai Šie slapukai yra naudojami trečiųjų šalių, kad būtų galima pateikti reklamą, atitinkančią jūsų poreikius. Mes naudojame slapukus, kurie padeda rinkti informaciją apie jūsų veiksmus internete ir leidžia sužinoti, kuo jūs domitės, taigi galime pateikti tik Jus dominančią reklamą. Jeigu nesutinkate, kad jums rodytume reklamą, palikite šį langelį nepažymėtą.