Klimatas / tvarumas - Vilnius yra mokykla

Lietuvių k. ir literatūra

Ekonomika ir verslumas

Fizinis ugdymas

Gyvenimo įgūdžiai

Pradinis ugdymas

Pritaikytos programos

Klimatas / tvarumas

Socialinė - pilietinė veikla

Detali paieška

Rodyti tik Erdves

Be registracijos

Tik su laisvais laikais

Rodyti viską

oru-prognozes-prancuzu-kalba_57_01761899120-5778f6542921ee6ff14f2a528c69308c.png

Klausimas:

Koks šiandien oras Vilniuje?

Tikslas:

Įtvirtinti prancūzų kalbos vartojimo praktinius įgūdžius.

Kas veda pamoką:

Orų prognozės prancūzų kalba

Kitos kalbos / Klimatas / tvarumas / 7 klasei, 8 klasei / 45 min

mano-gyvas-miestas_57_01761200260-d58317ccd1ba311489d8bf076c377dbc.png

Klausimas:

Kaip pažinti Vilnių?

Tikslas:

Sužinoti, kas yra Europos žalioji sostinė, kaip ji išrenkama, kokią įtaką miesto pokyčiams daro miestiečiai ir miesto vystymas.

Kas veda pamoką:

Įmonės atstovas

Mano gyvas miestas

Technologijos / Klimatas / tvarumas / Pradinis ugdymas / 1 klasei, 2 klasei, 3 klasei, 4 klasei, 5 klasei / 45 min

kuras-automobiliams_57_01757691252-26b498840c7c9bc58b3e043e76ac7c18.jpg

Klausimas:

Ką pilame į automobilių bakus?

Tikslas:

Susipažinti su tradiciniais ir alternatyviais kuro šaltiniais, suprasti jų poveikį aplinkai.

Kas veda pamoką:

Kuras automobiliams

Biologija / Gamta / Klimatas / tvarumas / Pritaikytos programos / 5 klasei, 6 klasei, 7 klasei, 8 klasei / 45 min

klimato-pamokos-zaliosios-sostines-9-10-kl-mokiniams_57_01760597962-6e9b6fbac94abba9e8c6c4bd80246bc2.png

Klausimas:

Kodėl keičiasi oras, klimatas ir pasaulis aplink mus?

Tikslas:

Supažindinti mokinius su klimato kaita, skatinti ekologinį mąstymą ir ugdyti tvarios gyvensenos įpročius.

Kas veda pamoką:

Įmonės atstovas

Klimato pamokos Žaliosios sostinės 9-10 kl. mokiniams

Geografija / Etika / Gamta / Klimatas / tvarumas / 9 klasei, 10 klasei / 1:30 val.

klimato-pamokos-zaliosios-sostines-7-8-kl-mokiniams_57_01756722093-0862beedebee1e0a5f2837ef1d92a03f.png

Klausimas:

Kokios tvarumo gudrybės padeda gyventi žaliai ir įdomiai?

Tikslas:

Supažindinti mokinius su klimato kaita, skatinti ekologinį mąstymą ir ugdyti tvarios gyvensenos įpročius.

Kas veda pamoką:

Įmonės atstovas

Klimato pamokos Žaliosios sostinės 7-8 kl. mokiniams

Geografija / Etika / Biologija / Gamta / Klimatas / tvarumas / 7 klasei, 8 klasei / 1:30 val.

ideju-laboratorija_57_01752588522-02360204edb8210a7b916b08eda6f339.png

Klausimas:

Kaip laboratorijoje sprendžiamos pasaulinės problemos?

Tikslas:

Kuriant mokslinį projektą, susipažinti su sintetine biologija ir jos taikymo galimybėmis.

Kas veda pamoką:

Įmonės atstovas

Mokslinių idėjų laboratorija

Biologija / Gamta / Klimatas / tvarumas / 9 klasei, 10 klasei, 11 klasei, 12 klasei / 2:15 val.

muzika-ir-ekologija-vejo-varpeliu-gamyba_57_01751279868-913891f23e6e8b8c760bfe8f6c4caf70.jpeg

Klausimas:

Kaip skamba vėjo varpeliai?

Tikslas:

Naudojant gamtines medžiagas ir antrines žaliavas, sukurti vėjo varpelius.

Kas veda pamoką:

Muzika ir ekologija: vėjo varpelių gamyba

Muzika / Klimatas / tvarumas / Pradinis ugdymas / 1 klasei, 2 klasei, 3 klasei, 4 klasei / 45 min

sengire-mieste_57_01757675808-5766fb78b05c3a91e820e3040f5ec21e.png

Klausimas:

Kaip atpažinti sengirę?

Tikslas:

Supažindinti mokinius su natūraliu mišku – sengire.

Kas veda pamoką:

Sengirė mieste

Biologija / Gamta / Klimatas / tvarumas / Pradinis ugdymas / 1 klasei, 2 klasei, 3 klasei, 4 klasei, 5 klasei / iki 45 min

svaros-zvalgai-ar-musu-vanduo-gyvas_57_01748428669-6028452199fdd87642b8ed2f88030f80.jpg

Klausimas:

Ką apie žmogaus ir gamtos santykį pasako užterštas vanduo?

Tikslas:

Tyrinėti vietinį vandens telkinį, daryti išvadas apie žmogaus veiklos poveikį aplinkai.

Kas veda pamoką:

Švaros žvalgai – ar mūsų vanduo gyvas?

Gamta / Klimatas / tvarumas / 5 klasei, 6 klasei / 45 min

ateities-meistrai-atsinaujinancios-energijos-irangos-montuotojai_57_01748965143-d0feff2723a8160863f56dfa7438d320.jpeg

Klausimas:

Ar atsinaujinanti energija yra tvari?

Tikslas:

Susipažinti su pagrindinėmis atsinaujinančios energijos rūšimis, jų panaudojimu ir verte žmogui bei gamtai.

Kas veda pamoką:

Įmonės atstovas

Ateities meistrai - atsinaujinančios energijos įrangos montuotojai

Fizika / Klimatas / tvarumas / Karjera / 8 klasei, 9 klasei, 10 klasei, 11 klasei, 12 klasei / 1:30 val.

temperatura-ir-jos-matavimas-tyrinejame-miesto-mikroklimatus_57_01744804427-f80a9e8daa32bfb0d939c6b03166b485.png

Klausimas:

Kaip paviršius veikia temperatūrą?

Tikslas:

Ištirti temperatūros skirtumus miesto aplinkose, juos paaiškinti.

Kas veda pamoką:

Tyrinėjame miesto mikroklimatus

Geografija / Fizika / Matematika / Gamta / Klimatas / tvarumas / 5 klasei, 6 klasei, 7 klasei, 8 klasei / 45 min

medziai-ir-ju-amzius_57_01744364983-668c90e19e6dee87677cc239c8f54e89.jpg

Klausimas:

Kaip sužinoti, kiek metų yra medžiui?

Tikslas:

Praktiškai išmatuoti medžius ir sužinoti, kaip nustatyti jų amžių.

Kas veda pamoką:

Medžiai ir jų amžius

Etika / Matematika / Klimatas / tvarumas / Gyvenimo įgūdžiai / 3 klasei, 4 klasei / 45 min

edukacine-kurybine-pamoka-zaislu-gamyba-gyvunams-is-antriniu-zaliavu_57_01744003186-e476355937e09f207204da65803e33f5.jpeg

Klausimas:

Ar gyvūnai džiaugsis naujais žaislais iš senų daiktų?

Tikslas:

Supažindinti su antrinio daiktų panaudojimo galimybėmis.

Kas veda pamoką:

Įmonės atstovas

Žaislų gamyba gyvūnams iš antrinių žaliavų

KITA / Klimatas / tvarumas / Gyvenimo įgūdžiai / 3 klasei, 4 klasei, 5 klasei, 6 klasei, 7 klasei / 1:30 val.

tiriamoji-ekspedicija-verkiu-regioniniame-parke_57_01744138549-ebc827b7482137d2e46801a6bd33df8e.JPG

Klausimas:

Ar galime būti gamtos tyrėjais ir saugotojais?

Tikslas:

Ugdyti gamtinės aplinkos pažinimo, tyrinėjimo, saviraiškos gebėjimus.

Kas veda pamoką:

Tiriamoji ekspedicija Verkių regioniniame parke

KITA / Klimatas / tvarumas / Pradinis ugdymas / 1 klasei, 2 klasei, 3 klasei, 4 klasei / 2:15 val.

atsakingas-lankytojas-kaip-elgtis-parke-kad-issaugotume-gamta_57_01740596501-d6315fd77eeeff914c8cfa2dad85a919.png

Klausimas:

Kaip žmonių veiksmai veikia parko gamtą?

Tikslas:

Kritiškai vertinti žmogaus veiklos poveikį gamtai, ugdyti atsakingo elgesio gamtoje įgūdžius.

Kas veda pamoką:

Atsakingas parko lankytojas

Etika / Klimatas / tvarumas / 9 klasei, 10 klasei / 1:30 val.

vilneles-upes-vandens-kokybinis-ir-bioivairoves-tyrimas_57_01740061047-a679e8cccd4e24310800a9af04b0f276.jpg

Klausimas:

Ar upės vanduo tinkamas maudynėms?

Tikslas:

Įvertinti vandens kokybę remiantis vandens cheminės sudėties analize ir biologiniais indikatoriais.

Kas veda pamoką:

Upės vandens kokybinis ir bioįvairovės tyrimas

Biologija / Chemija / Klimatas / tvarumas / 9 klasei, 10 klasei / 2:15 val.

muzika-kaip-planetos-issaugojimo-instrumentas_57_01762241137-c90d4081b4a7a78e00ad9c26bc2b8923.jpg

Klausimas:

„Daugiau teršti negalima gyventi“ - kur dėsime kablelį?

Tikslas:

Analizuoti, kaip muzika skatina atsakingą požiūrį į gamtos apsaugą ir tvarumą.

Kas veda pamoką:

Įmonės atstovas

Muzika kaip planetos išsaugojimo instrumentas

Muzika / Klimatas / tvarumas / 7 klasei, 8 klasei, 9 klasei, 10 klasei, 11 klasei, 12 klasei / 45 min

keisk-tusinuka-i-plunksnakoti_57_01762241194-19c45e912cb0739564ca55b3026b9064.jpg

Klausimas:

Ką suteikia rašymas plunksnakočiu?

Tikslas:

Supažindinti su rašymo plunksnakočiu privalumais, ugdyti tvaraus vartojimo įpročius.

Kas veda pamoką:

Įmonės atstovas

Keisk tušinuką į plunksnakotį

Dailė / Klimatas / tvarumas / Gyvenimo įgūdžiai / 7 klasei, 8 klasei, 9 klasei, 10 klasei, 11 klasei, 12 klasei / 45 min

apie-vilniaus-miesto-energetikos-ekosistema_57_01756367488-267815e8334839dd5aafbfad6f115f22.jpg

Klausimas:

Kaip gimsta šiluma vilniečių namams?

Tikslas:

Sužinoti, kaip veikia centrinis šildymas ir karštas vanduo, kaip gaminama elektra, kokios kuro rūšys, kaip keičiasi technologijos ir kas sudaro miesto energetikos ekosistemą.

Kas veda pamoką:

Įmonės atstovas

Apie Vilniaus miesto energetikos ekosistemą

Fizika / Technologijos / Klimatas / tvarumas / Karjera / 5 klasei, 6 klasei, 7 klasei, 8 klasei, 9 klasei, 10 klasei, 11 klasei, 12 klasei / 1:30 val.

pagarba-ekosistemai_57_01734363973-ea501484c9dc57f6c7ea0319f01232ed.png

Klausimas:

Kas svarbu norint išsaugoti bioįvairovę?

Tikslas:

Ugdyti atsakomybę už aplinkos saugojimą.

Kas veda pamoką:

Pagarba ekosistemai

Etika / Informatika / Gamta / Klimatas / tvarumas / 5 klasei / 45 min

1
2

Projektą kuria Vilniaus miesto savivaldybė ir EDU Vilnius

© 2025 Visos teisės saugomos
Sukurta: TEXUS

Kontaktai

+370 660 31662
info@vilniusyramokykla.lt
Facebook

Nuorodos

DUK

Duomenų apsauga

Turite klausimų?

Susisiekite su mumis

Mūsų svetainė naudoja slapukus (angl. cookies). Šie slapukai naudojami statistikos ir rinkodaros tikslais.

Jei Jūs sutinkate, kad šiems tikslams būtų naudojami slapukai, spauskite „Sutinku“ ir toliau naudokitės svetaine.

Kad veiktų užklausos forma, naudojame sistemą „Google ReCaptcha“, kuri padeda atskirti jus nuo interneto robotų, kurie siunčia brukalus (angl. spam) ir panašaus tipo informaciją.

Taigi, kad šios užklausos forma užtikrintai veiktų, jūs turite pažymėti „Sutinku su našumo slapukais“.

Slapukų naudojimo parinktys

Jūs galite pasirinkti, kuriuos slapukus leidžiate naudoti.
Plačiau apie slapukų ir privatumo politiką.

Pasirinkimas	Paaiškinimas
	Funkciniai slapukai (būtini) Šie slapukai yra būtini, kad veiktų svetainė, ir negali būti išjungti. Šie slapukai nesaugo jokių duomenų, pagal kuriuos būtų galima jus asmeniškai atpažinti, ir yra ištrinami išėjus iš svetainės.
	Našumo slapukai Šie slapukai leidžia apskaičiuoti, kaip dažnai lankomasi svetainėje, ir nustatyti duomenų srauto šaltinius – tik turėdami tokią informaciją galėsime patobulinti svetainės veikimą. Jie padeda mums atskirti, kurie puslapiai yra populiariausi, ir matyti, kaip vartotojai naudojasi svetaine. Tam mes naudojamės „Google Analytics“ statistikos sistema. Surinktos informacijos neplatiname. Surinkta informacija yra visiškai anonimiška ir tiesiogiai jūsų neidentifikuoja.
	Reklaminiai slapukai Šie slapukai yra naudojami trečiųjų šalių, kad būtų galima pateikti reklamą, atitinkančią jūsų poreikius. Mes naudojame slapukus, kurie padeda rinkti informaciją apie jūsų veiksmus internete ir leidžia sužinoti, kuo jūs domitės, taigi galime pateikti tik Jus dominančią reklamą. Jeigu nesutinkate, kad jums rodytume reklamą, palikite šį langelį nepažymėtą.