Gyvenimo įgūdžiai - Vilnius yra mokykla

Lietuvių k. ir literatūra

Ekonomika ir verslumas

Fizinis ugdymas

Gyvenimo įgūdžiai

Pradinis ugdymas

Pritaikytos programos

Klimatas / tvarumas

Socialinė - pilietinė veikla

Priešmokyklinis

Detali paieška

Rodyti tik Erdves

Be registracijos

Tik su laisvais laikais

Rodyti viską

misko-dovanos_57_01782301149-6a7c31b179909be8e3764df53d578679.jpg

Klausimas:

Ką Kalėdoms gali padovanoti miškas?

Tikslas:

Aptarti dėkingumo, vartotojiškumo, šiuolaikinės Kalėdų prasmės sąsajas, sukurti kalėdinį vainiką iš miške rastų gamtinių medžiagų.

Kas veda pamoką:

Etika / Gamta / Technologijos / Gyvenimo įgūdžiai / 5 klasei, 6 klasei, 7 klasei, 8 klasei, 9 klasei, 10 klasei / 3 val.

uz-komforto-zonos-ribu-mano-reakcija-i-nepatoguma_57_01782046275-3c2c509101b493b1adf1061bda37c4b7.jpg

Klausimas:

Kaip reaguoju susidūręs su nepatogumu?

Tikslas:

Ištirti vidinius ir išorinius streso dirgiklius, pritaikyti emocijų reguliavimo būdus atliekant praktines užduotis mieste.

Kas veda pamoką:

Už komforto zonos ribų

Etika / KITA / Gyvenimo įgūdžiai / 7 klasei, 8 klasei, 9 klasei, 10 klasei, 11 klasei / 2:15 val.

pasitikejimo-ir-demesingo-pazinimo-praktika_57_01780764711-306cb4633e139de36f8c6c887c630d4b.jpg

Klausimas:

Kaip pažinti aplinką, kai nematau?

Tikslas:

Tyrinėti pasitikėjimo svarbą tarpusavio santykiuose, pažinti aplinką pasitelkiant skirtingus pojūčius ir reflektuoti savo patirtis.

Kas veda pamoką:

Pasitikėjimo ir dėmesingo pažinimo praktika

Etika / Gyvenimo įgūdžiai / 5 klasei, 6 klasei, 7 klasei, 8 klasei, 9 klasei, 10 klasei / 1:30 val.

pokytis-kurio-reikia-bendruomenei_57_01780762026-d28822d6b44a1fb3dbf613fc050678f0.jpg

Klausimas:

Kaip padaryti, kad žmonės čia norėtų būti dažniau?

Tikslas:

Ištirti miesto viešosios erdvės naudotojų poreikius, identifikuoti vieną problemą, sukurti argumentuotą erdvės gerinimo sprendimą.

Kas veda pamoką:

Pokytis, kurio reikia bendruomenei

Pilietiškumas / Gyvenimo įgūdžiai / 9 klasei / 2:15 val.

vilniaus-h2o-tai-kas-slepiasi-po-miesto-gatvemis_57_01779818128-4c226f1da792db87ac7516d8e435da78.jpg

Klausimas:

Kaip Vilnius yra aprūpinamas geriamu vandeniu?

Tikslas:

Susipažinti su Vilniaus vandentiekio sistema ir miesto aprūpinimo vandeniu principais, suprasti atsakingo išteklių valdymo svarbą.

Kas veda pamoką:

Vilniaus H2O – tai, kas slepiasi po miesto gatvėmis

Geografija / Matematika / Gyvenimo įgūdžiai / 7 klasei, 8 klasei, 9 klasei, 10 klasei, 11 klasei

miesto-zenklu-logika_57_01781341269-bf262eeb6db81b49ea6dcb43fb627e66.png

Klausimas:

Kaip miesto ženklai padeda orientuotis mieste?

Tikslas:

Suprasti, kaip vizualiniai simboliai mieste perduoda informaciją.

Kas veda pamoką:

Miesto ženklų logika

Lietuvių k. ir literatūra / Informatika / Gyvenimo įgūdžiai / 7 klasei, 8 klasei / 45 min

sviesoforas_1781526162-19b19f726433a884489f46f623bea0de.jpg

Klausimas:

Ar miesto procesai veikia kaip algoritmai?

Tikslas:

Suprasti, kad miesto procesai veikia pagal algoritmus, ir gebėti juos užrašyti žingsniais.

Kas veda pamoką:

Vilniaus algoritmai

Informatika / Gyvenimo įgūdžiai / 7 klasei, 8 klasei / 45 min

isidarbink-senajame-vilniuje_57_01779023008-01bdf8c19f35f93a2b2ebfd8aafc02e2.jpg

Klausimas:

Kuo dirbtum senajame Vilniuje?

Tikslas:

Sukurti pasirinktai išnykusiai Vilniaus profesijai pritaikytą kūrybinį gyvenimo aprašymą pagal šiuolaikinius CV principus.

Kas veda pamoką:

Įsidarbink senajame Vilniuje

Lietuvių k. ir literatūra / Istorija / Gyvenimo įgūdžiai / 9 klasei, 10 klasei, 11 klasei, 12 klasei

skaitmeninio-rastingumo-igudziai_57_01778773013-ef9ae7545352806dc641a63fd0be5429.png

Klausimas:

Kaip suprasti skaitmeninę informaciją?

Tikslas:

Atrasti asmeninį balansą tarp didelio informacijos srauto, skaitmeninio raštingumo ir laisvalaikio.

Kas veda pamoką:

Įmonės atstovas

Skaitmeninio raštingumo įgūdžiai

Gyvenimo įgūdžiai / 7 klasei, 8 klasei, 9 klasei, 10 klasei, 11 klasei, 12 klasei / 45 min

rizikos-valdymas-kasdieniame-gyvenime_57_01778675166-5b59aee0ad9724897427441bdcf87703.jpg

Klausimas:

Kaip draudimas padeda valdyti finansinę riziką?

Tikslas:

Supažindinti su draudimo veikimo principais, ugdyti gebėjimą vertinti finansinę riziką realiose gyvenimo situacijose.

Kas veda pamoką:

Rizikos valdymas kasdieniame gyvenime

Ekonomika ir verslumas / Gyvenimo įgūdžiai / 10 klasei / 45 min

konteineriu-detektyvai_57_01777292064-eb3763cafc23958dafed2e3930e4bd5b.png

Klausimas:

Atliekų rūšiavimas - pareiga ar sąmoningas pasirinkimas?

Tikslas:

Susipažinti su atliekų rūšiavimo infrastruktūra artimoje aplinkoje, ją įvertinti pagal pateiktus kriterijus.

Kas veda pamoką:

Konteinerių detektyvai

Geografija / Klimatas / tvarumas / Gyvenimo įgūdžiai / 8 klasei, 9 klasei / 1:30 val.

kuryba-pasiskolinus-zingsni-nuo-praeivio-iki-personazo_57_01777462492-7bae2760e1ec2f1ddd43f0c1d885d387.png

Klausimas:

Kokie sceniniai personažai mane supa?

Tikslas:

Remiantis realių žmonių elgsenos stebėjimu, sukurti nuoseklų sceninį personažą.

Kas veda pamoką:

Kūryba pasiskolinus žingsnį: nuo praeivio iki personažo

KITA / Gyvenimo įgūdžiai / 5 klasei, 6 klasei, 7 klasei, 8 klasei, 9 klasei, 10 klasei, 11 klasei, 12 klasei / 1:30 val.

slapta-misija-issaugok-lietuviska-zodi_57_01776669461-04f88e9b726c34b0dbd9796abded6e8a.jpg

Klausimas:

Kaip knygnešiai išsaugojo lietuvių kalbą?

Tikslas:

Istoriniame kontekste patyriminiu būdu susipažinti su knygnešių veikla.

Kas veda pamoką:

Slapta misija: išsaugok lietuvišką žodį

Istorija / Gyvenimo įgūdžiai / 9 klasei

savanoryste-kodel-verta-ir-nuo-ko-pradeti_57_01779198763-12b13a5a946ce67d430c61587d57ea07.jpg

Klausimas:

Kaip savanorystė gali būti prasminga man?

Tikslas:

Supažindinti su savanoryste, jos naudomis ir galimybėmis, paskatinti išbandyti savanorystę praktiškai.

Kas veda pamoką:

Įmonės atstovas

Savanorystė: kodėl verta ir nuo ko pradėti

Savanorystė / Gyvenimo įgūdžiai / 9 klasei, 10 klasei, 11 klasei, 12 klasei / 45 min

sveiko-pasirinkimo-detektyvai-nuo-recepto-iki-pirkiniu-krepselio_57_01774884755-4147905741d50c2df77e1f669c4c272f.png

Klausimas:

Kas geriausia sveikatai ir piniginei?

Tikslas:

Mokyti sąmoningai ir atsakingai rinktis maisto produktus, apskaičiuoti planuojamo patiekalo kainą bei maistinę vertę.

Kas veda pamoką:

Geriausio pasirinkimo detektyvai

Matematika / Pradinis ugdymas / Gyvenimo įgūdžiai / 1 klasei, 2 klasei, 3 klasei, 4 klasei / 1:30 val.

Klausimas:

Skaniausi ar sveikiausi?

Tikslas:

Mokytis sąmoningai skaityti maisto produktų etiketes, kritiškai vertinti sudėtį.

Kas veda pamoką:

Protingas ledų pasirinkimas

Matematika / Pradinis ugdymas / Gyvenimo įgūdžiai / 3 klasei, 4 klasei / 45 min

zalianamis-atviros-durys-i-laisva-erdve_57_01780386597-5f9f739912e40492bbb4689865ae1840.jpg

Klausimas:

Kas įdomaus „Žalianamyje“?

Tikslas:

Susipažinti su atviru jaunimo centru, įtraukiančiomis ir ugdančiomis veiklomis.

Kas veda pamoką:

Įmonės atstovas

„Žalianamis“ - atviros durys į laisvą erdvę

Gyvenimo įgūdžiai / 9 klasei, 10 klasei, 11 klasei, 12 klasei / 45 min

matyti-ir-pamatyti-demesingas-aplinkos-tyrinejimas_57_01774594078-5079e346d57f33f94e95524b3fcba43b.jpg

Klausimas:

Kaip išmokti pamatyti daugiau?

Tikslas:

Ugdyti mokinių gebėjimą sąmoningai pastebėti aplinkos detales, praplėsti jų suvokimą.

Kas veda pamoką:

Matyti ir pamatyti: dėmesingas aplinkos tyrinėjimas

Dailė / Gyvenimo įgūdžiai / 8 klasei, 9 klasei, 10 klasei / 1:30 val.

orientavimosi-pagrindai-tavo-patikimiausi-vedliai_57_01777462370-d0e1def64d8845d72612c16c589a20d4.jpeg

Klausimas:

Ar esi pasiruošęs priimti iššūkį ir tapti savo maršruto šeimininku?

Tikslas:

Susipažinti su orientavimosi sporto teorija, žinias pritaikyti praktinėje veikloje.

Kas veda pamoką:

Įmonės atstovas

Orientavimosi pagrindai - tavo patikimiausi vedliai

Geografija / Fizinis ugdymas / Gyvenimo įgūdžiai / 5 klasei, 6 klasei / 1:30 val.

vertybes-nuo-individualumo-iki-bendrystes_57_01774289922-a75a9f1bb49709ff3f243fc1c0d2e492.jpg

Klausimas:

Kaip vertybes supranta įvairūs žmonės?

Tikslas:

Išnagrinėti, kurios vertybės mokiniui yra reikšmingos, įvertinti skirtumus tarp savo ir kitų žmonių vertybių.

Kas veda pamoką:

Vertybės: nuo individualumo iki bendrystės

Etika / Lietuvių k. ir literatūra / Gyvenimo įgūdžiai / 6 klasei, 7 klasei, 8 klasei, 9 klasei / 2:15 val.

1
2
...
7
8

Projektą kuria Vilniaus miesto savivaldybė ir EDU Vilnius

© 2025 Visos teisės saugomos
Sukurta: TEXUS

Kontaktai

+370 660 31662
info@vilniusyramokykla.lt
Facebook

Nuorodos

DUK

Duomenų apsauga

Turite klausimų?

Susisiekite su mumis

Mūsų svetainė naudoja slapukus (angl. cookies). Šie slapukai naudojami statistikos ir rinkodaros tikslais.

Jei Jūs sutinkate, kad šiems tikslams būtų naudojami slapukai, spauskite „Sutinku“ ir toliau naudokitės svetaine.

Kad veiktų užklausos forma, naudojame sistemą „Google ReCaptcha“, kuri padeda atskirti jus nuo interneto robotų, kurie siunčia brukalus (angl. spam) ir panašaus tipo informaciją.

Taigi, kad šios užklausos forma užtikrintai veiktų, jūs turite pažymėti „Sutinku su našumo slapukais“.

Slapukų naudojimo parinktys

Jūs galite pasirinkti, kuriuos slapukus leidžiate naudoti.
Plačiau apie slapukų ir privatumo politiką.

Pasirinkimas	Paaiškinimas
	Funkciniai slapukai (būtini) Šie slapukai yra būtini, kad veiktų svetainė, ir negali būti išjungti. Šie slapukai nesaugo jokių duomenų, pagal kuriuos būtų galima jus asmeniškai atpažinti, ir yra ištrinami išėjus iš svetainės.
	Našumo slapukai Šie slapukai leidžia apskaičiuoti, kaip dažnai lankomasi svetainėje, ir nustatyti duomenų srauto šaltinius – tik turėdami tokią informaciją galėsime patobulinti svetainės veikimą. Jie padeda mums atskirti, kurie puslapiai yra populiariausi, ir matyti, kaip vartotojai naudojasi svetaine. Tam mes naudojamės „Google Analytics“ statistikos sistema. Surinktos informacijos neplatiname. Surinkta informacija yra visiškai anonimiška ir tiesiogiai jūsų neidentifikuoja.
	Reklaminiai slapukai Šie slapukai yra naudojami trečiųjų šalių, kad būtų galima pateikti reklamą, atitinkančią jūsų poreikius. Mes naudojame slapukus, kurie padeda rinkti informaciją apie jūsų veiksmus internete ir leidžia sužinoti, kuo jūs domitės, taigi galime pateikti tik Jus dominančią reklamą. Jeigu nesutinkate, kad jums rodytume reklamą, palikite šį langelį nepažymėtą.