Dailė - Vilnius yra mokykla

Lietuvių k. ir literatūra

Ekonomika ir verslumas

Fizinis ugdymas

Gyvenimo įgūdžiai

Pradinis ugdymas

Pritaikytos programos

Klimatas / tvarumas

Socialinė - pilietinė veikla

Detali paieška

Rodyti tik Erdves

Be registracijos

Tik su laisvais laikais

Rodyti viską

architekturos-stiliai-vilniuje_57_01701759775-84bca3c0a9435f3d276f78ea2b5965de.jpg

Klausimas:

Kokius architektūros stilius galime rasti Vilniuje?

Tikslas:

Gebėti atpažinti ir apibūdinti bent 3 iš 5 architektūros stilių.

Kas veda pamoką:

Architektūros stiliai Vilniuje

Dailė / Istorija / 8 klasei, 11 klasei, 12 klasei / 1:30 val.

geometriniu-figuru-dvimate-kompozicija_57_01706972300-d3565fb92ee3885eaa4dde29ab6e09c8.png

Klausimas:

Kaip matematinės figūros gali tapti meno kūriniu?

Tikslas:

Taikyti matematikos žinias dailės pamokose, naudojant geometrines figūras supažindinti su dvimate kompozicija.

Kas veda pamoką:

Piešiame apskaičiuotus kubizmo paveikslus

Dailė / Matematika / 8 klasei / 1:30 val.

miesto-medziu-estetinis-apipavidalinimas_57_01701183476-dff3fc02dce0f093e9f0bf0c57ebf1af.jpg

Klausimas:

Kuo panašūs ir skiriasi Vilniaus medžiai?

Tikslas:

Pažinti medžius ir jų dalis, stebėti skirtingas jų augimo sąlygas.

Kas veda pamoką:

Miesto medžių estetinis apipavidalinimas

Dailė / Gamta / Pradinis ugdymas / 2 klasei / 1:30 val.

kuriame-zemes-mena_57_01701327962-849cb1a505077e104bee2e57d8b79039.png

Klausimas:

Kaip gamtos objektai gali tapti meno kūriniu?

Tikslas:

Sukurti žemės meno kūrinį, skatinati mokinių dialogą su gamta.

Kas veda pamoką:

Kuriame žemės meną

Dailė / Technologijos / 6 klasei, 7 klasei / 1:30 val.

nematomi-paveikslai-ir-kiti-atradimai-meno-galerijoje_57_01700683524-8572024b35bf602e8eb4b35bd2994dfb.JPG

Klausimas:

Kaip „pamatyti“ paveikslą užrištomis akimis?

Tikslas:

Susipažinti su paveikslais, mokytis juos apibūdinti.

Kas veda pamoką:

Nematomi paveikslai ir kiti atradimai muziejuje

Dailė / Lietuvių k. ir literatūra / Pradinis ugdymas / 1 klasei, 2 klasei, 3 klasei, 4 klasei / iki 45 min

zveryno-tvenkinio-ekosistema_57_01699946494-234b286fcc4e0968bc24b6c94c7e483f.PNG

Klausimas:

Kas slepiasi tvenkinyje?

Tikslas:

Pažinti savo rajono vandens telkinio ekosistemą, mokytis dirbti porose.

Kas veda pamoką:

Susipažinkime su tvenkinio ekosistema

Dailė / Gamta / Pradinis ugdymas / 1 klasei, 2 klasei, 3 klasei, 4 klasei / 1:30 val.

sventuju-atvaizdu-keliones-dailes-kuriniuose_57_01733298024-32d8fbe31026d7812ff943aa8362c527.jpg

Klausimas:

Ką pasakoja šventųjų atvaizdai nuo XVI a. iki šiandienos?

Tikslas:

Skatinti krikščioniškųjų simbolių pažinimą, ugdyti dailės kūrinių analizės bei interpretacijos įgūdžius.

Kas veda pamoką:

Įmonės atstovas

Šventųjų atvaizdų kelionės dailės kūriniuose

Dailė / Istorija / Tikyba / 9 klasei, 10 klasei, 11 klasei, 12 klasei / 45 min

mitu-pasaulyje_57_01699541954-fc5c8c33605cdfb76e714f055021ad2f.jpg

Klausimas:

Kokie graikų mitai gali atgyti Vilniaus erdvėse?

Tikslas:

Kūrybiškai ir argumentuotai išreikšti įgytas žinias apie graikų mitus.

Kas veda pamoką:

Graikų mitų ženklai Vilniuje

Dailė / Lietuvių k. ir literatūra / KITA / 10 klasei / 2:15 val.

socialiniai-tinklai_57_01699782861-f01e8126c5b0cc279ea1a67db65a6279.png

Klausimas:

Kaip sukurti efektyvią reklamą socialiniams tinklams?

Tikslas:

Sukurti socialinių tinklų reikalavimus atitinkančią reklamą.

Kas veda pamoką:

Reklamos kūrimas pasirinktam socialiniam tinklui

Dailė / Muzika / KITA / Anglų k. / 10 klasei / 1:30 val.

juditos-vaiciunaites-kanonas-barborai-radvilaitei-bonos-sforcos-parke_57_01698073874-73ee81adf7ea1b0ad1566464572f2cee.png

Klausimas:

Ką žinome apie renesansinio Vilniaus asmenybes?

Tikslas:

Eilėraščių ciklo „Kanonas Barborai Radvilaitei“ analizė, sąsajos su Vilniaus istorija.

Kas veda pamoką:

„Kanonas Barborai Radvilaitei‘‘ Bonos Sforcos sode

Dailė / Lietuvių k. ir literatūra / Istorija / KITA / 10 klasei / 1:30 val.

antano-baranausko-anyksciu-silelis-vilniuje_57_01697648768-c4a1ad3e1967c4a360f0adf0603b6e89.jpg

Klausimas:

Ar gamta – kūrybos įkvėpėja?!

Tikslas:

Per pojūčius patirti "Anykščių šilelyje" vaizduojamą kontrastą, užčiuopti savyje gebėjimą kurti.

Kas veda pamoką:

Antano Baranausko „Anykščių šilelis“ Vilniuje

Dailė / Lietuvių k. ir literatūra / Pilietiškumas / Muzika / 9 klasei / 2:15 val.

sukurk-savo-svajoniu-prekiu-zenkla_57_01747997988-9b8f480adc2fb52d288c1ac6b193ba65.jpg

Klausimas:

Kas yra prekių ženklas?

Tikslas:

Supažindinti moksleivius su vienu iš intelektinės nuosavybės objektų – prekių ženklais.

Kas veda pamoką:

Įmonės atstovas

Sukurk savo svajonių prekių ženklą!

Dailė / Technologijos / Gyvenimo įgūdžiai / 1 klasei, 2 klasei, 3 klasei, 4 klasei, 5 klasei / 1:30 val.

dailes-galerija-po-atviru-vilniaus-dangumi_57_01673611349-5d3f178a7e5aabc932fd4036d4e02083.jpg

Klausimas:

Ar esate bandę pasimatuoti menininko ,,profesiją''?

Tikslas:

Pamokos tikslas - analizuoti ir aptarti vizualizuojamus literatūrinius kūrinius, gebėjimas viešai pristatyti savo autorinį kūrinį, paaiškinti dailės technikos pasirinkimą.

Kas veda pamoką:

Dailės galerija po atviru Vilniaus dangumi

Dailė / 12 klasei / 2:15 val.

videoreportazas-stiklo-kvartalo-lobiai_57_01672865505-a3cd0a4a60743863280d8fed9f3ccac3.png

Klausimas:

Kokią žinią mums skleidžia Stiklo kvartalas?

Tikslas:

Mokiniai savarankiškai naudodamiesi audiovizualinių ar medijų meno raiškos priemonėmis, lavins grafinės, spalvinės, erdvinės raiškos pažinimą, bendradabiavimo įgūdžius bei kalbos vartojimą kultūros tradicijų ir dabarties kontekste.

Kas veda pamoką:

Videoreportažas: Stiklo kvartalo lobiai

Dailė / Anglų k. / 10 klasei, 11 klasei / 2:15 val.

istorinis-ir-siuolaikiskas-vilniaus-senamiestis_57_01669313178-c155a0aabb8c44008630f1ed76ca44de.jpg

Klausimas:

Kodėl Vilniaus senamiestis priklauso UNESCO?

Tikslas:

● Ugdyti gebėjimą atpažinti istorinius ir kultūrinius objektus Vilniaus senamiestyje ir juos pristatyti prancūzų kalba.
● Skatinti supratimą, kad Vilniaus senamiestis yra unikalus UNESCO paveldo saugomas objektas, kartu gyvybingas ir patrauklus bei tinkamas turiningam laisvalaikio praleidimui ir pažintiniam apsilankymui.

Kas veda pamoką:

Istorinis ir šiuolaikiškas Vilniaus senamiestis

Dailė / Kitos kalbos / 8 klasei / 1:30 val.

1
2
3
4

Projektą kuria Vilniaus miesto savivaldybė ir EDU Vilnius

© 2025 Visos teisės saugomos
Sukurta: TEXUS

Kontaktai

+370 660 31662
info@vilniusyramokykla.lt
Facebook

Nuorodos

DUK

Duomenų apsauga

Turite klausimų?

Susisiekite su mumis

Mūsų svetainė naudoja slapukus (angl. cookies). Šie slapukai naudojami statistikos ir rinkodaros tikslais.

Jei Jūs sutinkate, kad šiems tikslams būtų naudojami slapukai, spauskite „Sutinku“ ir toliau naudokitės svetaine.

Kad veiktų užklausos forma, naudojame sistemą „Google ReCaptcha“, kuri padeda atskirti jus nuo interneto robotų, kurie siunčia brukalus (angl. spam) ir panašaus tipo informaciją.

Taigi, kad šios užklausos forma užtikrintai veiktų, jūs turite pažymėti „Sutinku su našumo slapukais“.

Slapukų naudojimo parinktys

Jūs galite pasirinkti, kuriuos slapukus leidžiate naudoti.
Plačiau apie slapukų ir privatumo politiką.

Pasirinkimas	Paaiškinimas
	Funkciniai slapukai (būtini) Šie slapukai yra būtini, kad veiktų svetainė, ir negali būti išjungti. Šie slapukai nesaugo jokių duomenų, pagal kuriuos būtų galima jus asmeniškai atpažinti, ir yra ištrinami išėjus iš svetainės.
	Našumo slapukai Šie slapukai leidžia apskaičiuoti, kaip dažnai lankomasi svetainėje, ir nustatyti duomenų srauto šaltinius – tik turėdami tokią informaciją galėsime patobulinti svetainės veikimą. Jie padeda mums atskirti, kurie puslapiai yra populiariausi, ir matyti, kaip vartotojai naudojasi svetaine. Tam mes naudojamės „Google Analytics“ statistikos sistema. Surinktos informacijos neplatiname. Surinkta informacija yra visiškai anonimiška ir tiesiogiai jūsų neidentifikuoja.
	Reklaminiai slapukai Šie slapukai yra naudojami trečiųjų šalių, kad būtų galima pateikti reklamą, atitinkančią jūsų poreikius. Mes naudojame slapukus, kurie padeda rinkti informaciją apie jūsų veiksmus internete ir leidžia sužinoti, kuo jūs domitės, taigi galime pateikti tik Jus dominančią reklamą. Jeigu nesutinkate, kad jums rodytume reklamą, palikite šį langelį nepažymėtą.