Lietuvių k. ir literatūra - Vilnius yra mokykla

Lietuvių k. ir literatūra

Ekonomika ir verslumas

Fizinis ugdymas

Gyvenimo įgūdžiai

Pradinis ugdymas

Pritaikytos programos

Klimatas / tvarumas

Socialinė - pilietinė veikla

Detali paieška

Rodyti tik Erdves

Be registracijos

Rodyti viską

psichologiniai-veikeju-portretai-dramoje-skirgaila_57_01694337156-e13f9ce0331666c283d575b8fc8f94ff.jpg

Klausimas:

Ką šiandien pasakytų dramos „Skirgaila" veikėjai?

Tikslas:

Sukurti „Skirgailos" veikėjo monologą ir improvizuotą pokalbį su klausytojais.

Kas veda pamoką:

Psichologiniai veikėjų portretai dramoje „Skirgaila"

Lietuvių k. ir literatūra / KITA / 11 klasei / 1:30 val.

moters-portretas-neoromantineje-kuryboje_57_01694337173-03ff5511e653c387aa319b0a19a89dfb.jpg

Klausimas:

Apie ką diskutuotų mamatė ir Šatrijos Ragana?

Tikslas:

Sukurti mamatės ir Šatrijos Raganos dialogą.

Kas veda pamoką:

Moters portretas neoromantinėje Šatrijos Raganos kūryboje

Lietuvių k. ir literatūra / KITA / 11 klasei / 1:30 val.

vilniaus-marsrutai-x-kilometrai-u-pokyciu-idejoms_57_01689676091-1c50e46611d5cbb71eb068cc22c7582c.jpg

Klausimas:

Ar skaitydamas knygas pažįstu save ir miestą?

Tikslas:

Pasiruošti rašyti rašinį ir sužadinti nesuvaidintą norą grįžus namo skaityti knygas.

Kas veda pamoką:

X kilometrai (-ų) pokyčių idėjoms

Lietuvių k. ir literatūra / 9 klasei / 3 val.

pasaka-pasaku-parke_57_01683289914-9f453f4c93563e6ba01066c8061a2004.jpg

Klausimas:

Ar kada skaitėte pasaką ,,Pasakų parke''?

Tikslas:

Analizuoti ir aptarti vizualizuojamus kūrinius, pažinti gamtą.

Kas veda pamoką:

Seku seku pasaką Vilniaus ,,Pasakų parke''

Lietuvių k. ir literatūra / 5 klasei / 1:30 val.

Klausimas:

Kur ir kokioje aplinkoje Vilniuje gyveno Tūla?

Tikslas:

Įtvirtinti žinias apie romaną „Tūla", atpažinti jo veiksmo vietas, vizualizuoti kūrinį.

Kas veda pamoką:

Jurgio Kunčino romano ,,Tūla‘‘ pėdsakais Vilniuje

Lietuvių k. ir literatūra / 11 klasei, 12 klasei / 2:15 val.

don-kichotas-pilaiteje_57_01684335632-ef020c185c3950aeda6dd36114479499.jpg

Klausimas:

Ar vilnietis kovoja su vėjo malūnais?

Tikslas:

Analizuoti ir aptarti vizualizuojamą literatūrinį kūrinį, išsiaiškinti informaciją apie vėjo malūnus.

Kas veda pamoką:

,,Don Kichotas'' Pilaitėje

Lietuvių k. ir literatūra / 10 klasei / 1:30 val.

meile-dziazas-ir-velnias-naujojoje-vilnioje_57_01683549603-029fd6c53262492fc4214a44419907be.jpg

Klausimas:

Kodėl žmonės priima netinkamus sprendimus?

Tikslas:

Pamokos tikslas - analizuoti ir aptarti vizualizuojamą literatūrinį kūrinį „Meilė, džiazas ir velnias".

Kas veda pamoką:

,,Meilė, džiazas ir velnias'' Naujojoje Vilnioje

Lietuvių k. ir literatūra / 10 klasei / 1:30 val.

musu-klases-biblioteka-po-atviru-vilniaus-dangumi_57_01684416513-aa95cc6655512d2d5bcb9e6bc43ffe91.jpg

Klausimas:

Ar kada žaidėte biblioteką?

Tikslas:

Analizuoti ir aptarti literatūrinius kūrinius, gebėti viešai pristatyti savo pasirinktą autorių ir kūrinį.

Kas veda pamoką:

Mūsų klasės biblioteka po atviru Vilniaus dangumi

Lietuvių k. ir literatūra / 8 klasei / 1:30 val.

autoritetai-epas-rolando-giesme-ir-dabartis_57_01684132260-f7166e69c97c1e3bfefb0c79772d65c4.jpg

Klausimas:

Kas šiandien yra mano autoritetas Vilniuje?

Tikslas:

Pamokos tikslas - įvardyti, kokias charakterio savybes turi turėti žmogus, kuris laikomas autoritetu, sieti literatūrą su tikrovės kontekstu.

Kas veda pamoką:

Autoritetai. Epas ,,Rolando giesmė'' ir dabartis

Lietuvių k. ir literatūra / 10 klasei / 1:30 val.

papasakok-man-apie-lietuvos-valstybes-atkurimo-diena_57_01674585249-f9731c1912621195144cc71f499c3787.jpeg

Klausimas:

Kuo svarbi Vasario 16-oji?

Tikslas:

Supažindinti mokinius su Vasario 16-osios dienos įvykiais, Lietuvos valstybės atkūrimo diena. Ugdyti pilietiškumo įgūdžius.

Kas veda pamoką:

Papasakok man apie Lietuvos valstybės atkūrimo dieną

Lietuvių k. ir literatūra / 2 klasei / 1:30 val.

gyvuliu-ukio-zenklai-nudienos-pasaulyje_57_01690822316-5c1c19423fb4ea3d9ff92f7c7dfe0cff.jpg

Klausimas:

Ar aktualus Dž. Orvelo „Gyvulių ūkis“ šiandien?

Tikslas:

Aktualizuoti Dž. Orvelo romano ištraukas, inscenizuoti ir pristatyti situacijas.

Kas veda pamoką:

„Gyvulių ūkio“ ženklai nūdienos pasaulyje

Lietuvių k. ir literatūra / KITA / 10 klasei / 1:30 val.

homero-heroju-galia-ir-gyvybe_57_01690969790-2466550c32dcca413de903ed6f84280f.png

Klausimas:

Ar Troja – bet kuris miestas, o Odisėjas – kiekvienas žmogus?

Tikslas:

Pasirinkto „Iliados“ arba „Odisėjos“ veikėjo įkūnijimas, charakterio atskleidimas, monologas pirmuoju asmeniu.

Kas veda pamoką:

Homero herojų galia ir gyvybė

Lietuvių k. ir literatūra / KITA / 10 klasei / 1:30 val.

vilnius-prancuzu-izymiojo-rasytojo-romano-gari-miestas_57_01673804632-ccf08aac6866b5b19592ffbfcb0e7c4f.jpg

Klausimas:

Ką tu padarytum dėl meilės?

Tikslas:

Tobulinti teksto suvokimo įgūdžius ir plėsti žodyną, susijusį su biografijjos žanru prancūzų kalba.

Kas veda pamoką:

Vilnius – prancūzų rašytojo Romeno Gari miestas

Lietuvių k. ir literatūra / 8 klasei, 9 klasei / 1:30 val.

naujoji-vilnia-artima-ir-tolima_57_01673617347-59786c48df7bf24b71a862a90d1b8dd3.jpg

Klausimas:

Ar žinote, ką slepia Naujosios Vilnios gatvės?

Tikslas:

Įtvirtinti ir prisiminti lietuvių kalbos ir literatūros kurso žinias, praplėsti mokinių sociokultūrinį akiratį.

Kas veda pamoką:

Naujoji Vilnia - artima ir tolima

Lietuvių k. ir literatūra / 11 klasei, 12 klasei / 1:30 val.

belmonto-malune-baltaragio-malunas_57_01673534664-074233abf3658a36593a5c1e421ae9d5.jpg

Klausimas:

Ar žinote, kad nuo XIX amžiaus skaitomiausias žanras - romanas?

Tikslas:

Romano analizė ir kūrinio ištraukų skaitymas autentiškoje Belmonto parko aplinkoje.

Kas veda pamoką:

Belmonto malūne ,,Baltaragio malūnas‘‘

Lietuvių k. ir literatūra / 8 klasei / 1:30 val.

egle-zalciu-karaliene-vingio-parke_57_01673532019-7615ea08b7ab7d0f64ee6c4af63fc93f.jpg

Klausimas:

Ar gamta įkvepia kurti?

Tikslas:

Įtvirtinti žinias apie skaitytą kūrinį, (at)pažinti gyvosios gamtos objektus, kūrinio vizualizavimas.

Kas veda pamoką:

,,Eglė žalčių karalienė“ Vingio parke

Lietuvių k. ir literatūra / 5 klasei / 1:30 val.

objektai-atsakantys-i-klausima-kas_57_01673295311-3faff0cd911c0029db9e6557b117097d.jpg

Klausimas:

Kiek daug daiktavardžių matome artimoje aplinkoje?

Tikslas:

Pasikartoti daiktavardžio klausimą Kas? Surasti objektus, kurie atsako į klausimą Kas?

Kas veda pamoką:

Objektai, atsakantys į klausimą Kas?

Lietuvių k. ir literatūra / 2 klasei / 45 min

pasakojimo-kurimas_57_01673110551-cb44171531fb2294179ac0c331eeb5d9.jpg

Klausimas:

Kaip sukurti pasakojimą?

Tikslas:

Supažindinti mokinius su pasakojimo kūrimo nuostatomis. Išmokti parašyti pasakojimą remiantis duotu žemėlapiu ir su intonacija perskaityti sukurtą pasakojimą.

Kas veda pamoką:

Pasakojimo kūrimas

Lietuvių k. ir literatūra / 2 klasei / 1:30 val.

galininko-linksnis-vilniaus-katedros-aiksteje_57_01673107829-8cc7510bfbe64688917391a85dd4238e.jpg

Klausimas:

Kaip vartoti galininko linksnį?

Tikslas:

Supažindinti mokinius su daiktavardžio galininko linksiu, išmokyti keliant klausimą taisyklingai užrašyti, išmokyti įsiminti įsidėmėtinus pavyzdžius.

Kas veda pamoką:

Galininko linksnis Vilniaus katedros aikštėje

Lietuvių k. ir literatūra / 4 klasei / 45 min

meile-ir-aistra-romane-miskais-ateina-ruduo_57_01673811475-73cc0ee692c1f12dd23e07ab66faeaa2.jpg

Klausimas:

Kokias emocijas iššaukia romano veikėjų santykio dinamika?

Tikslas:

Pasirinks konkrečių herojų ryšį atspindintį muzikos kūrinį ir pristatys jo fragmentą taip, kad atlikime atsispindėtų veikėjų charakteristika ir individuali jų santykio interpretacija.

Kas veda pamoką:

Meilė ir aistra romane „Miškais ateina ruduo“

Lietuvių k. ir literatūra / 12 klasei / 1:30 val.

1
...
6
7
8

Projektą kuria Vilniaus miesto savivaldybė ir EDU Vilnius

© 2025 Visos teisės saugomos
Sukurta: TEXUS

Kontaktai

+370 660 31662
info@vilniusyramokykla.lt
Facebook

Nuorodos

DUK

Duomenų apsauga

Turite klausimų?

Susisiekite su mumis

Mūsų svetainė naudoja slapukus (angl. cookies). Šie slapukai naudojami statistikos ir rinkodaros tikslais.

Jei Jūs sutinkate, kad šiems tikslams būtų naudojami slapukai, spauskite „Sutinku“ ir toliau naudokitės svetaine.

Kad veiktų užklausos forma, naudojame sistemą „Google ReCaptcha“, kuri padeda atskirti jus nuo interneto robotų, kurie siunčia brukalus (angl. spam) ir panašaus tipo informaciją.

Taigi, kad šios užklausos forma užtikrintai veiktų, jūs turite pažymėti „Sutinku su našumo slapukais“.

Slapukų naudojimo parinktys

Jūs galite pasirinkti, kuriuos slapukus leidžiate naudoti.
Plačiau apie slapukų ir privatumo politiką.

Pasirinkimas	Paaiškinimas
	Funkciniai slapukai (būtini) Šie slapukai yra būtini, kad veiktų svetainė, ir negali būti išjungti. Šie slapukai nesaugo jokių duomenų, pagal kuriuos būtų galima jus asmeniškai atpažinti, ir yra ištrinami išėjus iš svetainės.
	Našumo slapukai Šie slapukai leidžia apskaičiuoti, kaip dažnai lankomasi svetainėje, ir nustatyti duomenų srauto šaltinius – tik turėdami tokią informaciją galėsime patobulinti svetainės veikimą. Jie padeda mums atskirti, kurie puslapiai yra populiariausi, ir matyti, kaip vartotojai naudojasi svetaine. Tam mes naudojamės „Google Analytics“ statistikos sistema. Surinktos informacijos neplatiname. Surinkta informacija yra visiškai anonimiška ir tiesiogiai jūsų neidentifikuoja.
	Reklaminiai slapukai Šie slapukai yra naudojami trečiųjų šalių, kad būtų galima pateikti reklamą, atitinkančią jūsų poreikius. Mes naudojame slapukus, kurie padeda rinkti informaciją apie jūsų veiksmus internete ir leidžia sužinoti, kuo jūs domitės, taigi galime pateikti tik Jus dominančią reklamą. Jeigu nesutinkate, kad jums rodytume reklamą, palikite šį langelį nepažymėtą.