Kuriame dainą pagal Vilniaus istoriją
Maksimalus dalyvių skaičius: 30
Pamoką sukūrė - Asta Antulienė
Pamoką sukūrė - Asta Antulienė
-
Istorija,
Anglų k. -
5 klasei
6 klasei
7 klasei
8 klasei -
Lauke
-
Katedros a. 2, Vilnius
-
Pamoką veda
Mokytojas -
2:15 val.
Kaip anglų kalba sukurti originalią dainą Vilniui?
Ar Vilnius galėtų turėti savo himną? Šios integruotos anglų kalbos pamokos metu mokiniai tyrinėja Senamiestį, stebi miesto aplinką, renka Vilnių apibūdinančius žodžius ir kuria originalų miesto himną anglų kalba.Dirbdami grupėse mokiniai lavina kalbinius gebėjimus, kūrybiškumą, bendradarbiavimo įgūdžius ir pažįsta miesto kultūrinį paveldą. Mokiniai pristato savo tekstus, teikia vieni kitiems grįžtamąjį ryšį ir tobulina kūrinius pagal gautus pasiūlymus. Išplėstame pamokų cikle mokiniai kritiškai naudoja dirbtinį intelektą tekstams tobulinti, o vėliau muzikos kūrimo įrankiais paverčia juos dainomis. Pamoka ugdo kūrybiškumą, atsakingą DI naudojimą ir pilietiškumą.
Įtrauktis: SUP mokiniams pateikiami aiškūs darbo lapai, sakinių pradžios, teminis A1–B1 žodynas ir vaizdinė pagalba, o prireikus užduotys supaprastinamos mažinant privalomų raktinių žodžių ar sakinių skaičių.
Nuotrauka: „GO Vilnius“.
Pamokos tikslas
Ugdyti mokinių gebėjimą vartoti anglų kalbą autentiškoje miesto aplinkoje.Pamokos planas
Įvadas.Mokiniai aptaria probleminį klausimą ir išsiaiškina, kuo himnas skiriasi nuo dainos.
2. Himno kūrimas.
Dirbdami grupėse mokiniai stebi aplinką, fotografuoja, diskutuoja anglų kalba ir renka Vilnių apibūdinančius žodžius.
Grupės pristato surinktus žodžius, o klasė kartu su mokytoju sudaro bendrą svarbiausių žodžių sąrašą.
Grupės kuria 2–3 posmų himną su priedainiu, naudodamos surinktą žodyną.
3. Grįžtamasis ryšys.
Mokiniai apsikeičia tekstais, teikia pasiūlymus ir tobulina savo kūrinius.
4. Pristatymas ir refleksija.
Grupės pristato himnus, įsivertina savo darbą ir aptaria, kaip anglų kalba bei miesto pažinimas padėjo sukurti kūrybinį rezultatą.
Kompetencijos
Komunikavimo
Kultūrinė
Kūrybiškumo
Pažinimo
Temos ugdymo programose
Sakytinio teksto produkavimas (kalbėjimas). Rašytinio teksto produkavimas (rašymas).Tikslinis dalyvavimas pokalbyje siekiant bendro rezultato. Socialinio pokalbio palaikymas. Bendradarbiavimas įvairialypėje grupėje.Pamokos vieta:
Senamiesčio seniūnija, Katedros a. 2, Vilnius
Panašios pamokos
