Pamokos - Vilnius yra mokykla

Lietuvių k. ir literatūra

Fizinis ugdymas

Gyvenimo įgūdžiai

Pradinis ugdymas

Pritaikytos programos

Klimatas / tvarumas

Socialinė - pilietinė veikla

Detali paieška

Rodyti tik Erdves

Be registracijos

Rodyti viską

atvirukas-is-kitos-salies_57_01694337028-aecd45302f19f400aad06b843901ca83.jpg

Klausimas:

Kokį atviruką atsiųstum iš kitos šalies?

Tikslas:

Remiantis pateikta medžiaga ir asmenine patirtimi sukurti pasirinkto miesto pristatymą.

Kas veda pamoką:

Atvirukas iš kitos šalies pagal eilėraštį „Post card“

KITA / Anglų k. / 11 klasei / 1:30 val.

performatavus-menas-ir-kitas-artumo-ir-svetimumo-santykio-tyrinejimai_57_01692865475-046075346dfb7bcf01ee0feb9c7bbcd8.png

Klausimas:

Ką šia tema pasakytų Marina Abramovič?

Tikslas:

Patyrinėti artumo ir svetimumo santykio temą, pasitelkiant meną kaip patyriminį metodą.

Kas veda pamoką:

Performatyvus menas ir „Kitas“: artumo ir svetimumo santykis

Etika / 11 klasei, 12 klasei / 3 val.

buti-vincu-kudirka-lietuviu-ir-kureju_57_01694337040-e37e24711edafba52d23c751a23b6e85.png

Klausimas:

Kokia kūrėjo darbo reikšmė visuomenei?

Tikslas:

Per inscenizuotą herojaus gyvenimo situaciją atskleisti Lietuvos ir lietuvybės svarbą.

Kas veda pamoką:

Būti Vincu Kudirka – lietuviu ir kūrėju

Lietuvių k. ir literatūra / Istorija / Pilietiškumas / KITA / 11 klasei / 1:30 val.

jauno-zmogaus-pokalbis-su-savimi-ir-kitu_57_01694337083-fe7cfdc0ec4ce12d3e64f3a95bbf7b8c.jpg

Klausimas:

Kas svarbu jaunam žmogui?

Tikslas:

Kuriant inscenizuotą pokalbį, diskutuoti apie jauno žmogaus iššūkius.

Kas veda pamoką:

Jauno žmogaus pokalbis su savimi ir kitu

Etika / Lietuvių k. ir literatūra / KITA / Gyvenimo įgūdžiai / 10 klasei / 1:30 val.

siu-laiku-don-kichotai_57_01694337110-a6272bcdc5deb571ead1fb18e2d544e4.jpg

Klausimas:

Ar verta siekti to, kas nepasiekiama?

Tikslas:

Inscenizuotai atsakyti į klausimą: „Ar verta siekti to, kas nepasiekiama?“

Kas veda pamoką:

Šių laikų „Don Kichotai“

Lietuvių k. ir literatūra / KITA / 10 klasei / 1:30 val.

inscenizuota-jono-biliuno-kurinio-analize_57_01694337125-89dccc4d5c4fa6baf4ec4c4e60212454.jpg

Klausimas:

Kokia psichologinė ir socialinė Jono Biliūno kūrinių tikrovė?

Tikslas:

Inscenizuotai pateikti pasirinkto Jono Biliūno kūrinio analizę.

Kas veda pamoką:

Inscenizuota Jono Biliūno kūrinio analizė

Lietuvių k. ir literatūra / KITA / 11 klasei / 1:30 val.

improvizuotas-dedziu-ir-dedieniu-veikeju-dialogas_57_01694337144-4fd6f2fc5ce4c7bf87a98b4667e295bc.jpg

Klausimas:

Kaip pasirinkti porą ir neapsirikti?

Tikslas:

Sukurti improvizuotą pateiktų veikėjų dialogą konkrečioje situacijoje, įgarsins jį trumpame etiude.

Kas veda pamoką:

Improvizuotas „Dėdžių ir dėdienių“ veikėjų dialogas

Lietuvių k. ir literatūra / KITA / 11 klasei / 1:30 val.

psichologiniai-veikeju-portretai-dramoje-skirgaila_57_01694337156-e13f9ce0331666c283d575b8fc8f94ff.jpg

Klausimas:

Ką šiandien pasakytų dramos „Skirgaila" veikėjai?

Tikslas:

Sukurti „Skirgailos" veikėjo monologą ir improvizuotą pokalbį su klausytojais.

Kas veda pamoką:

Psichologiniai veikėjų portretai dramoje „Skirgaila"

Lietuvių k. ir literatūra / KITA / 11 klasei / 1:30 val.

moters-portretas-neoromantineje-kuryboje_57_01694337173-03ff5511e653c387aa319b0a19a89dfb.jpg

Klausimas:

Apie ką diskutuotų mamatė ir Šatrijos Ragana?

Tikslas:

Sukurti mamatės ir Šatrijos Raganos dialogą.

Kas veda pamoką:

Moters portretas neoromantinėje Šatrijos Raganos kūryboje

Lietuvių k. ir literatūra / KITA / 11 klasei / 1:30 val.

protas-ir-jausmai_57_01694337186-13010df8ea58072ece7ee1eb2b715757.jpg

Klausimas:

Ar svarbi tyla?

Tikslas:

Apipavidalinti muzikos kūrinį, išreikšti jo skleidžiamą žinutę, naudojant teatrines priemones.

Kas veda pamoką:

Protas ir jausmai

KITA / Anglų k. / 9 klasei / 1:30 val.

ne-vaikiskos-dainos_57_01694337202-8679dc157e2c098d7263477bed1840b0.jpg

Klausimas:

Kaip galime spręsti globalines problemas?

Tikslas:

Vaikiškų dainelių interpretacija, jas transformuojant panaudojus globalines tematikas.

Kas veda pamoką:

(Ne)vaikiškos dainos

KITA / Anglų k. / 9 klasei / 1:30 val.

retorikos-galia_57_01694337213-244ae6945642004cbbd798e00c6158f9.png

Klausimas:

Ar tikrai retorika yra protų valdymo menas?

Tikslas:

Pasirinkus garsaus žmogaus žinomą kalbą (anglų kalba) gebėti ją perskaityti/pasakyti perduodant mintį, jausmus ir emocijas.

Kas veda pamoką:

Retorikos galia

KITA / Anglų k. / 9 klasei / 1:30 val.

nenori-sportuoti-sok_57_01694337223-475d89942f99c1c2475ac27af721e566.jpg

Klausimas:

Apie ką kalba šokis?

Tikslas:

Išplėsti teatrinės raiškos galimybes interpretuojant tekstą šokiu.

Kas veda pamoką:

Nenori sportuoti? Šok!

KITA / Anglų k. / 9 klasei / 1:30 val.

jungtinis-etiudas_57_01694337235-6fe5c300b9e0ac86773d07079176f4cf.png

Klausimas:

Kas svarbiausia kuriant pasakojimą?

Tikslas:

Sukurti istoriją naudojant būtuosius laikus ir jos scenarijų, išanalizuoti veikėjus.

Kas veda pamoką:

Jungtinis etiudas

KITA / Anglų k. / 9 klasei / 1:30 val.

istorines-kaledos_57_01694337253-20bb671d6fe1f1a1094d90b67e87126a.jpg

Klausimas:

Ar svarbi siunčiama žinutė?

Tikslas:

Idėjos šaltinio identifikavimas. Meno ir visuomenės dermės suvokimas.

Kas veda pamoką:

Istorinės Kalėdos

KITA / Anglų k. / 9 klasei / 1:30 val.

menas-pokalbis-su-savimi-ir-kitu_57_01694337263-bbb9a73552839098e93af9d1e5acfeaf.jpg

Klausimas:

Ar lengva išgirsti save ir kitą?

Tikslas:

Didžiausią įspūdį palikusio meno kūrinio veikėjo pristatymas anglų kalba.

Kas veda pamoką:

Meniškas pokalbis su savimi ir kitu

KITA / Anglų k. / 9 klasei / 1:30 val.

improvizacija-nesekmes-ir-sekmes-kelionese_57_01694337282-78ebb8d232853d6f8914b9b6189771cf.jpg

Klausimas:

Kaip orientuotis besikeičiančioje aplinkoje?

Tikslas:

Greita reakcija į besikeičiantį scenarijų, meninė improvizacija.

Kas veda pamoką:

Improvizacija: nesėkmės ir sėkmės kelionėse

KITA / Anglų k. / 9 klasei / 1:30 val.

koks-mano-santykis-su-aplinka_57_01693631749-0385066f78de8a12d9e1a5503e9ab378.jpg

Klausimas:

Kaip atskirti gamtos reiškinius ir objektus?

Tikslas:

Kelti klausimus ir ieškoti atsakymų apie žmogaus ir gamtos santykį, tyrinėti aplink esančią gamtą.

Kas veda pamoką:

Mano santykis su aplinka

Etika / 1 klasei, 2 klasei, 3 klasei, 4 klasei / iki 45 min

mada-ir-menas_57_01694337298-6235a73e4c5f6bdc0b18319dd2d712da.jpg

Klausimas:

Tvari mada. Kam tai rūpi?...

Tikslas:

Pasirinktos meno šakos ir mados sferos (drabužių dizainas, išvaizdos keitimo priemonės, grimas ar kita) sintezės analizė, pristatymas. Naujo įvaizdžio sukūrimas.

Kas veda pamoką:

KITA / Anglų k. / 9 klasei / 1:30 val.

diena-is-mano-gyvenimo_57_01694337315-d93c90b99691177c33ff8e7928bb7da9.jpg

Klausimas:

Ar įdomi mano diena?

Tikslas:

Parodijos žanro interpretacija kuriant filmuką anglų kalba.

Kas veda pamoką:

Diena iš mano gyvenimo

KITA / Anglų k. / 9 klasei / 1:30 val.

1
...
15
16
17
...
25

Projektą kuria Vilniaus miesto savivaldybė ir EDU Vilnius

© 2023 Visos teisės saugomos
Sukurta: TEXUS

Kontaktai

+370 660 31662
info@vilniusyramokykla.lt
Facebook

Nuorodos

DUK

Duomenų apsauga

Turite klausimų?

Susisiekite su mumis

Mūsų svetainė naudoja slapukus (angl. cookies). Šie slapukai naudojami statistikos ir rinkodaros tikslais.

Jei Jūs sutinkate, kad šiems tikslams būtų naudojami slapukai, spauskite „Sutinku“ ir toliau naudokitės svetaine.

Kad veiktų užklausos forma, naudojame sistemą „Google ReCaptcha“, kuri padeda atskirti jus nuo interneto robotų, kurie siunčia brukalus (angl. spam) ir panašaus tipo informaciją.

Taigi, kad šios užklausos forma užtikrintai veiktų, jūs turite pažymėti „Sutinku su našumo slapukais“.

Slapukų naudojimo parinktys

Jūs galite pasirinkti, kuriuos slapukus leidžiate naudoti.
Plačiau apie slapukų ir privatumo politiką.

Pasirinkimas	Paaiškinimas
	Funkciniai slapukai (būtini) Šie slapukai yra būtini, kad veiktų svetainė, ir negali būti išjungti. Šie slapukai nesaugo jokių duomenų, pagal kuriuos būtų galima jus asmeniškai atpažinti, ir yra ištrinami išėjus iš svetainės.
	Našumo slapukai Šie slapukai leidžia apskaičiuoti, kaip dažnai lankomasi svetainėje, ir nustatyti duomenų srauto šaltinius – tik turėdami tokią informaciją galėsime patobulinti svetainės veikimą. Jie padeda mums atskirti, kurie puslapiai yra populiariausi, ir matyti, kaip vartotojai naudojasi svetaine. Tam mes naudojamės „Google Analytics“ statistikos sistema. Surinktos informacijos neplatiname. Surinkta informacija yra visiškai anonimiška ir tiesiogiai jūsų neidentifikuoja.
	Reklaminiai slapukai Šie slapukai yra naudojami trečiųjų šalių, kad būtų galima pateikti reklamą, atitinkančią jūsų poreikius. Mes naudojame slapukus, kurie padeda rinkti informaciją apie jūsų veiksmus internete ir leidžia sužinoti, kuo jūs domitės, taigi galime pateikti tik Jus dominančią reklamą. Jeigu nesutinkate, kad jums rodytume reklamą, palikite šį langelį nepažymėtą.