Geografija - Vilnius yra mokykla

Lietuvių k. ir literatūra

Ekonomika ir verslumas

Fizinis ugdymas

Gyvenimo įgūdžiai

Pradinis ugdymas

Pritaikytos programos

Klimatas / tvarumas

Socialinė - pilietinė veikla

Detali paieška

Rodyti tik Erdves

Be registracijos

Tik su laisvais laikais

Rodyti viską

slaitus-stiprinantys-augalai-miesto-saugumo-saknys_57_01749285940-f8b2021570966a5a9a55a34997408420.png

Klausimas:

Kaip augalai padeda formuoti saugią miesto aplinką?

Tikslas:

Išsiaiškinti, kaip specialiai pasodinti augalai padeda stiprinti šlaitus.

Kas veda pamoką:

Šlaitus stiprinantys augalai – miesto saugumo šaknys

Geografija / Biologija / Technologijos / 7 klasei, 8 klasei / 1:30 val.

miesto-augalijos-pazinimas-naudojant-google-lens-programele_57_01748202081-3c438e1279327c05b964c08bc4efd34c.png

Klausimas:

Ką augalai pasako apie aplinkos sąlygas?

Tikslas:

Atpažinti mieste augančius augalus, įvertinti jų prisitaikymą prie urbanizuotos aplinkos sąlygų.

Kas veda pamoką:

Miesto augalija per „Google Lens“ programėlę

Geografija / Informatika / Gamta / 5 klasei, 6 klasei, 7 klasei / 1:30 val.

triuksmo-zemelapis-miesto-erdvese_57_01748193687-8e551aad8bebe0e18df34d5a22a49830.png

Klausimas:

Ar Vilnius - triukšmingas miestas?

Tikslas:

Išmatuoti ir palyginti garso lygį skirtingose Vilniaus vietose naudojant „Phyphox“ programėlę, analizuoti triukšmo poveikį aplinkai.

Kas veda pamoką:

Miesto erdvių triukšmo žemėlapis

Geografija / Fizika / Biologija / Informatika / 7 klasei, 8 klasei, 9 klasei, 10 klasei / 45 min

naktinio-dangaus-pazinimas-naudojant-night-sky-programeles-diena-ir-nakti_57_01747594690-972a8e97983afdc3429cd03dc303f602.png

Klausimas:

Kaip atpažinti dangaus kūnus?

Tikslas:

Gilinti žinias apie dangaus objektus, lavinti gebėjimą naudotis išmaniosiomis programėlėmis dangaus kūnų atpažinimui.

Kas veda pamoką:

Naktinio dangaus pažinimas dieną

Geografija / Informatika / Gamta / 5 klasei, 6 klasei / 45 min

saugus-vilnius-pasiruosimas-ekstremalioms-situacijoms_57_01746473748-84804aeca14821f0b923c59c1d3d9f6b.png

Klausimas:

Kaip pasiruošti ekstremaliai situacijai?

Tikslas:

Išmokti naudotis LT72 programėle, nustatyti artimiausius kolektyvinės apsaugos statinius, įvertinti miesto pasirengimą nelaimėms.

Kas veda pamoką:

Saugus Vilnius: pasiruošimas ekstremalioms situacijoms

Geografija / Pilietiškumas / Informatika / 9 klasei, 10 klasei / 1:30 val.

aplinkotyrinis-zygis-po-pilaites-apylinkes_57_01746569725-76e4d6c0012bc593b254171efeb2b95c.jpg

Klausimas:

Kodėl verta pažinti savo mikrorajono aplinką?

Tikslas:

Ištirti ir įvertinti Pilaitės apylinkių gamtinius ir kultūrinius objektus, mokytis orientuotis.

Kas veda pamoką:

Aplinkotyrinis žygis po Pilaitės apylinkes

Geografija / 9 klasei, 10 klasei, 11 klasei, 12 klasei / 3 val.

ne-virtualaus-pazintinio-tako-kurimas_57_01746463189-b176c9fe9a1b4f22500093b309637be1.jpg

Klausimas:

Ką galima atrasti draustinyje?

Tikslas:

Sukurti pažintinį taką.

Kas veda pamoką:

(Ne)virtualaus pažintinio tako kūrimas

Geografija / Biologija / 9 klasei, 10 klasei, 11 klasei, 12 klasei / 3 val.

vilniaus-miesto-chemija-medziagos-ir-reakcijos-musu-aplinkoje_57_01746341432-6221b24678dd60c76ab8c5c56acf1584.png

Klausimas:

Kokie cheminiai procesai vyksta mūsų aplinkoje?

Tikslas:

Pastebėti chemines medžiagas ir procesus aplinkoje, suprasti jų reikšmę žmogaus veiklai ir aplinkai.

Kas veda pamoką:

Vilniaus miesto chemija: medžiagos ir reakcijos mūsų aplinkoje

Geografija / Chemija / 8 klasei, 9 klasei / 45 min

temperatura-ir-jos-matavimas-tyrinejame-miesto-mikroklimatus_57_01744804427-f80a9e8daa32bfb0d939c6b03166b485.png

Klausimas:

Kaip paviršius veikia temperatūrą?

Tikslas:

Ištirti temperatūros skirtumus miesto aplinkose, juos paaiškinti.

Kas veda pamoką:

Tyrinėjame miesto mikroklimatus

Geografija / Fizika / Matematika / Gamta / Klimatas / tvarumas / 5 klasei, 6 klasei, 7 klasei, 8 klasei / 45 min

renginio-issukis-suplanuok-ir-apskaiciuok_57_01744879227-d608673c546e709441f0786b8f89f7a1.jpg

Klausimas:

Kaip apskaičiuoti renginio pelningumą?

Tikslas:

Suprasti, kokie veiksniai lemia viešo renginio sėkmę, modeliuoti renginio biudžetą.

Kas veda pamoką:

Renginio iššūkis - suplanuok ir apskaičiuok

Geografija / Matematika / Ekonomika ir verslumas / 8 klasei / 1:30 val.

vandens-tyrinetoju-zygis-palei-vilnele_57_01744267869-ed4bda139ab1d847c277d18b11e431eb.png

Klausimas:

Kuo iš kitų Lietuvos upių išsiskiria Vilnios žemupys?

Tikslas:

Supažindinti su Vilniaus hidrografijos ypatybėmis pasitelkiant Vilnios upės pavyzdį ir Vilniaus vandens telkinių žemėlapį.

Kas veda pamoką:

Įmonės atstovas

Vandens tyrinėtojų žygis palei Vilnelę

Geografija / Gamta / Klimatas / tvarumas / 6 klasei, 7 klasei, 8 klasei, 9 klasei, 10 klasei / 1:30 val.

bernardinu-sodo-infrastukturos-panaudojimas-aktyvioms-veikloms_57_01744114871-64a681cdc4ddd97353845473815ab72b.jpg

Klausimas:

Kam reikalingos miesto aktyviosios zonos?

Tikslas:

Skatinti mokinių fizinį aktyvumą, susipažinti su aktyvios veiklos infrastruktūros panaudojimo galimybėmis.

Kas veda pamoką:

Aktyvios veiklos Bernardinų sode

Geografija / Fizinis ugdymas / 9 klasei / 45 min

traku-vokes-kartografinis-tyrimas_57_01743150184-5cb2684c8dfe146e9e83cb44c5e45065.jpg

Klausimas:

Kaip keičiasi Trakų Vokė?

Tikslas:

Ugdyti mokinių gebėjimą orientuotis pagal topografinį žemėlapį, praktiškai taikyti geografinius tyrimo metodus.

Kas veda pamoką:

Trakų Vokės kartografinis tyrimas

Geografija / 9 klasei, 11 klasei / 2:15 val.

orientavimasis-traku-vokeje-pazink-dvaro-apylinkes_57_01742565257-1146b192c8056012bded5ce8731c34e6.jpg

Klausimas:

Kaip orientuotis be skaitmeninių priemonių?

Tikslas:

Gebėti orientuotis vietovėje naudojant topografinį žemėlapį ir kompasą.

Kas veda pamoką:

Orientuokis ir pažink Trakų Vokės dvaro apylinkes

Geografija / 6 klasei, 7 klasei, 8 klasei, 9 klasei, 10 klasei, 11 klasei / 2:15 val.

praeitis-ir-dabartis-antakalnio-gatveje_57_01742417133-468614ee6c82454e33d07032d2046c7a.jpg

Klausimas:

Kaip formavosi Antakalnio gatvė?

Tikslas:

Pažinti Antakalnio gatvės raidą, analizuoti kraštovaizdžio pokyčius, susipažinti su istoriniais ir kultūriniais objektais.

Kas veda pamoką:

Praeitis ir dabartis Antakalnio gatvėje

Geografija / Istorija / Informatika / 9 klasei, 11 klasei / 2:15 val.

vilniaus-skulpturu-medziokle-atrask-tyrinek-aprasyk_57_01741888929-2bc17233d343c7689fb634cb3f4cbadb.jpg

Klausimas:

Ką papasakotų Vilniaus skulptūros?

Tikslas:

Skatinti mokinius aktyviai tyrinėti Vilniaus kultūrinį paveldą, lavinti anglų k. įgūdžius.

Kas veda pamoką:

Vilniaus skulptūros: atrask, tyrinėk, aprašyk

Geografija / Anglų k. / 6 klasei, 7 klasei, 8 klasei, 9 klasei / 45 min

vilniaus-senamiescio-paslaptys-interaktyvi-pazintine-pamoka2_57_01741963138-87ec9d9a082eaec0f6e2cdefd619bf95.jpg

Klausimas:

Ką žinai apie Vilniaus senamiestį?

Tikslas:

Skatinti mokinius aktyviai naudoti anglų kalbą tyrinėjant istorines ir kultūrines Vilniaus vietas, ugdyti kultūrinį sąmoningumą apie miesto paveldą.

Kas veda pamoką:

Atkoduotas Vilniaus senamiestis

Geografija / Anglų k. / 5 klasei, 6 klasei, 7 klasei, 8 klasei / 1:30 val.

vilniaus-kalnai_57_01742484921-2db32ffda97654c0f437ed468dc9741e.jpg

Klausimas:

Kokie kalnai puošia Vilnių?

Tikslas:

Pažinti Vilnių ir jo istoriją, lavinti viešosios kalbos gebėjimus.

Kas veda pamoką:

Vilniaus kalnai

Geografija / Lietuvių k. ir literatūra / Istorija / 5 klasei, 6 klasei, 7 klasei, 8 klasei / 2:15 val.

vokes-upes-hidrografinis-tyrimas_57_01740836428-b2720bad73e8656e61bb7f9d42411a17.jpg

Klausimas:

Ką žinome apie Vokės upę?

Tikslas:

Atlikti Vokės upės hidrografinius tyrimus, įvertinti jos slėnio, krantų ir dugno savybes.

Kas veda pamoką:

Vokės upės hidrografinis tyrimas

Geografija / 6 klasei, 7 klasei / 1:30 val.

nerk-i-nuotykius-su-google-street-view_57_01738864945-2590741f8b2947fd8b0fc9c3f3e91835.jpg

Klausimas:

Kas vyko už „Google Street View“ nuotraukų?

Tikslas:

Lavinti mokinių anglų kalbos įgūdžius, skatinti kūrybiškumą ir domėjimąsi Vilniaus miestu.

Kas veda pamoką:

Nerk į nuotykius su „Google Street View“

Geografija / Anglų k. / 6 klasei, 7 klasei, 8 klasei, 9 klasei / 1:30 val.

1
2
3

Projektą kuria Vilniaus miesto savivaldybė ir EDU Vilnius

© 2025 Visos teisės saugomos
Sukurta: TEXUS

Kontaktai

+370 660 31662
info@vilniusyramokykla.lt
Facebook

Nuorodos

DUK

Duomenų apsauga

Turite klausimų?

Susisiekite su mumis

Mūsų svetainė naudoja slapukus (angl. cookies). Šie slapukai naudojami statistikos ir rinkodaros tikslais.

Jei Jūs sutinkate, kad šiems tikslams būtų naudojami slapukai, spauskite „Sutinku“ ir toliau naudokitės svetaine.

Kad veiktų užklausos forma, naudojame sistemą „Google ReCaptcha“, kuri padeda atskirti jus nuo interneto robotų, kurie siunčia brukalus (angl. spam) ir panašaus tipo informaciją.

Taigi, kad šios užklausos forma užtikrintai veiktų, jūs turite pažymėti „Sutinku su našumo slapukais“.

Slapukų naudojimo parinktys

Jūs galite pasirinkti, kuriuos slapukus leidžiate naudoti.
Plačiau apie slapukų ir privatumo politiką.

Pasirinkimas	Paaiškinimas
	Funkciniai slapukai (būtini) Šie slapukai yra būtini, kad veiktų svetainė, ir negali būti išjungti. Šie slapukai nesaugo jokių duomenų, pagal kuriuos būtų galima jus asmeniškai atpažinti, ir yra ištrinami išėjus iš svetainės.
	Našumo slapukai Šie slapukai leidžia apskaičiuoti, kaip dažnai lankomasi svetainėje, ir nustatyti duomenų srauto šaltinius – tik turėdami tokią informaciją galėsime patobulinti svetainės veikimą. Jie padeda mums atskirti, kurie puslapiai yra populiariausi, ir matyti, kaip vartotojai naudojasi svetaine. Tam mes naudojamės „Google Analytics“ statistikos sistema. Surinktos informacijos neplatiname. Surinkta informacija yra visiškai anonimiška ir tiesiogiai jūsų neidentifikuoja.
	Reklaminiai slapukai Šie slapukai yra naudojami trečiųjų šalių, kad būtų galima pateikti reklamą, atitinkančią jūsų poreikius. Mes naudojame slapukus, kurie padeda rinkti informaciją apie jūsų veiksmus internete ir leidžia sužinoti, kuo jūs domitės, taigi galime pateikti tik Jus dominančią reklamą. Jeigu nesutinkate, kad jums rodytume reklamą, palikite šį langelį nepažymėtą.