Protingas ledų pasirinkimas
Maksimalus dalyvių skaičius: 25
Pamoką sukūrė - Laima Versiackaitė
Pamoką sukūrė - Laima Versiackaitė
-
Matematika,
Pradinis ugdymas,
Gyvenimo įgūdžiai -
3 klasei
4 klasei -
Lauke
-
Rygos g. 8, Vilnius
-
Pamoką veda
Mokytojas -
45 min
Skaniausi ar sveikiausi?
Mokiniai diskutuos apie vasaros pirkinius ir sąmoningą pasirinkimą. Dirbdami grupelėmis parduotuvėje, jie rinksis ledus, skaitys ir analizuos jų etiketes, sudėtį, kainą, galiojimo laiką, lygins produktus tarpusavyje.Refleksijos metu mokiniai aptars savo patirtis ir priimtus sprendimus.
Smagi veikla skatins bendradarbiavimą, kritinį mąstymą ir suteiks teigiamų emocijų. SUP turintys mokiniai gali naudotis draugo arba mokytojo pagalba.
Planuojant šiį pamoką, vizitą rekomenduojama suderinti su parduotuvės administracija.
Nuotrauka iš mzirafos.lt https://shorturl.at/LR1hs
Pamokos tikslas
Mokytis sąmoningai skaityti maisto produktų etiketes, kritiškai vertinti sudėtį.Pamokos planas
Įvadinė dalisMokytojas pristato pamokos temą, praveda įvadinę diskusiją apie vasaros pirkinius, būtinąsias išlaidas ir kt. Su vaikais aptaria saugaus eismo ir tinkamo elgesio parduotuvėje taisykles.
Veikla parduotuvėje
Sudaromos mokinių grupės. Vaikai fotografuoja, analizuoja ledų etiketes, pildo užduočių lapus.
Refleksija ir įspūdžių aptarimas grupėse, pamokos apibendrinimas.
Kompetencijos
Komunikavimo
Pažinimo
Temos ugdymo programose
Saugus bei sveikas asmuo ir bendruomenė. Finansiniai skaičiavimaiPamokos vieta:
Justiniškių seniūnija, Rygos g. 8, Vilnius
Atsiliepimai
Jelena Ščiglo
2026 m. gegužės 26 d. 3–4 klasių mokiniams vyko integruota pamoka „Ledų etiketės skaitymas“ iš Vilniaus „Pamokos už mokyklos ribų“ ciklo bei pažintis su pardavėjo profesija. Pamokos metu mokiniai lankėsi šalia mokyklos esančioje parduotuvėje, kur susipažino su pardavėjo darbu, bendravo apie šios profesijos atsakomybes ir kasdienes užduotis.
Vaikai mokėsi sąmoningai rinktis produktus – tyrinėjo ledų etiketes, lygino kainas, sudėtį, galiojimo laiką, diskutavo, kurie ledai galėtų būti naudingesni sveikatai. Dirbdami grupėse mokiniai fotografavo etiketes, atliko užduotis ir aptarė savo pasirinkimus.
Pamokos pabaigoje mokiniai mėgavosi nusipirktais ledais ir dalijosi įspūdžiais apie pardavėjo profesiją bei naujai įgytas žinias. Tai buvo ne tik smagi, bet ir praktiška patirtis, skatinanti finansinį raštingumą, atsakingą vartojimą ir bendradarbiavimą.
Pradinio ugdymo vyr. mokytojos Valentina Višniakova, Jelena Ščiglo.
Panašios pamokos
